本校だけでなく，観西小の「おやじの会」や工大，宮工もありました。

　ミニ運動会の様子です。

　１１月１７日（土）に音楽参観日を行いました。１６日（金）とは違い，おうちの方々の前での発表です。子どもたちのより一層頑張ろうとする様子が朝からうかがえました。また保護者の皆様も楽しみにされていたことが，開場前からお待ちになっていることからもうかがえました。
　さて子どもたちの歌や演奏はいかがでしたか。歌に加え，振り付け，気持ちをそろえての合奏など，これまでの練習の成果が発揮されていたと感じました。
　たくさんのご来賓，地域の方々，保護者の皆様にはご観覧及びたくさんの拍手をいただき，本当にありがとうございました。子どもたちには、このような活動をきっかけに何事にもチャレンジする気持ちを高めてほしいと願っています。

　２年生の様子です。

　３年生の様子です。

　４年生の様子です。

　５年生の様子です。

　６年生です。

　１１月１６日（金）に校内音楽会を行いました。児童委員が中心となって会を進行しました。音楽会では「一生懸命聴く　一生懸命拍手をする」をめあてにがんばろうという話がありました。
　各学年の発表では，これまでの練習の成果を発揮し，立派な態度で臨むことができました。
　１７日（土）の音楽参観日には，ぜひ生き生きとした子どもたちの姿をご覧ください。

　校内音楽会の続きです。

　校内音楽会の続きです。「ビューティフルサンデー」をはりきって歌いました。

　校内音楽会　５，６年生の様子の一部です。

　１１月１６日（木）に３日間の中学生　職場体験が終了しました。この３日間で４人の中学生は「先生の仕事の大変さ，授業準備の多さ，子どもたちの様子を常に見ていること」など先生の仕事について多くのことを知りました。
　３日間一緒に過ごした子どもたちの中には，手紙を書いたり，泣き出す子もいたりと４人の頑張りが子どもたちの様子に表れていました。中学生から所属クラスへ心のこもった手紙が渡されました。
　４人にとっても本校の子どもたちにとっても有意義な時間となりました。

　11月16日（金），今日は，校内音楽会がありました。
　2年生は，『こいぬのビンゴ』を歌って『きらきら星アラカルト』を合奏しました。
歌は，手拍子や足拍子でリズムを取って，元気よく歌いました。合奏は，いろいろな音やメロディーやリズムで演奏しました。みんなの心を一つに，がんばりました。
　その後，ほかの学年の演奏を聴きました。どの学年も心がこもったすばらしい演奏でした。
　明日の音楽参観日でも，一生懸命がんばります。

　総合的な学習の時間にプリムラの苗を植えました。この苗は学校で大切に育て，年明けに地域のひとり暮らしのお年寄りに配って回ります。どの児童も一つ一つ丁寧に土を入れたり，心をこめて肥料をまいたりしていました。
　今までお世話になった地域の方の事を考えながら，丁寧に作業ができました。この気持ちを大切にして，残り少ない学校生活をみんなで仲良く送ってほしいと願っています。

　先週・今週と，2年生の畑でいもほりをしました。
　6月に植えたいもは，地域の和歌山さんが，お世話をしてくださったおかげで，すくすくと育ちました。そして，大きないもがたくさん取れました。
　「うわぁ，大きい〜。」「ここにもあるよ。」と，子どもたちは大興奮。このいもは，11月20日に『焼きいもパーティー』をして，いただく予定です。みんなは，とても楽しみにしています。

　11月7日（水）に，うがい・手洗い教室がありました。
　病気の予防にうがい・手洗いがとても有効であることと，上手なうがい・手洗いの仕方を教わりました。
　いろいろな病気が流行る時期になってきました。この日に持ち帰ったシートやシールを活用して，うがい・手洗いの習慣を身につけていきましょう。

　図画工作科の学習で風景画を描きました。普段立ち入ることのできない屋上へ行き，思い思いの場所に椅子を置いて描きました。
　五日市観音小学校の周りは家だけでなく，草木が生えていたり，きれいに稲が実っている田んぼがあったりと，様々な景色を見ることができます。
　この学習を通して，自分たちが住んでいる地域の大切さを再認識してほしいと思います。

　10月31日（水），人権の花贈呈式を行いました。講師の方から，人権の大切さについての話を聞き，「人権の花」としてヒヤシンスをいただきました。ヒヤシンスとともに，人権を大切にする心も大切に育てていきたいです。

　１１月１３日（火）から３日間の五日市観音中学校２年生の職場体験が始まりました。
　最初は，緊張した面持ちでした。しかしそこは卒業生です。早速，授業の中で，子どもたちと一生懸命に教えたり，お手本を示したりする姿が見られました。
　あと２日後輩たちに寄り添って，一生懸命接してくれることを願っています。