８〜９人のメンバーと調子を合わせてバチを回します。歌の拍子を感じながら1拍目でバチを取り上げ、“強拍”を感じ取ることがねらいです。
　また、4拍目でとなりの友だちがバチを取り上げやすいように、相手の前に置かないといけないので、相手を意識し、友だちとの関わりを大切にすることもねらいのひとつです。

国語の物語に出てくる言葉の意味を調べています。

たくさんの言葉があるので
班で分担をして、協力して調べています。

困っている子を進んで助ける姿がすてきです♪

算数の授業風景です。

考えを説明している友達に「体・目・心」を向けて
しっかり話を聞いています。

「うんうん。」
と、うなずきながら聞いている子

「お〜！なるほど！」
と、反応しながら聞いている子

聞き方名人がたくさんいます！！

友達の考えを大切にしながら
しっかり学び合ってほしいと思います。

待ちに待った運動会！！
雨が多く、思ったように練習できない日もありましたが、
子どもたちは１２０％の力を出し切ることができました！

「花笠音頭〜新時代〜」

昭和の踊りから、令和のダンスへ
力強く、とても楽しく踊ることができました♪

「短距離走」

初めてカーブのある長い距離を走りました。
最後まであきらめずにゴールを目指す姿が立派でした！

図画工作では、「目を守るつどい」ポスターをかいています。目を大切にするための呼びかけの言葉を考えて、文字の大きさや色に気を付けながら描いています。一人一人の思いが伝わってくる作品に仕上がっています。