６年生は、家庭科で小物やマスコットづくりに挑戦しました。マスコットづくりは、初めての挑戦です。１回目は、市販の創作キットを使って練習しました。２回目は、自分で考えて作りました。さすが６年生！すてきな作品ばかりです。作品を全部お見せできないのが残念なかぎりです。その後、家族に作品をプレゼントした児童もいたようです。心が温かくなりました。

　６年生の参観授業は、ドリームマップの発表でした。将来、どんな自分になりたいか、そのためにどうするのか、みんなの前で発表しました。

　じゃがいも料理第２弾・・・ということで、６年生は、北海道開拓に貢献した人々の、命と心を支えたじゃがいも料理の中から「いももち」を作りました。いもといも（片栗粉）を使ってもちを作ったということを知り、当時の人々の知恵や工夫、お正月への思いに、思いをはせました。また、子どもたちは、いももちのおいしさにも心を奪われたようで、「おれ、トッピングは、ピザソース派！」「いやいや、さとう醤油もおいしいよ！」「これ、家でも作ってみよう！」と言っていたのが、とても微笑ましかったです。

　調理実習で作ったじゃがいも料理「いももち」の形をアレンジした、微笑ましい作品があったので、ここに紹介させていただきます。

　６年生家庭科の調理実習が、始まりました。今回は、「ドイツ人直伝！超本格的なジャーマンポテトを作ろう！」というテーマで、実習を計画しました。「悪魔の食べ物」と言われたじゃがいもですが、その後、多くの人々の命を救ったという数奇な運命も、学習しました。子どもたちは、じゃがいもに大変興味をもち、調理方法なども、より深く理解したようでした。
　実習後、３・４年生が、家庭科室にやってきて、鼻をくんくんさせながら、「先生、ここ、レストランのにおいがする！」と言ったのが、印象的でした。６年生の調理の腕前は、相当のようです。

　校内りんりん発表会をしました。６年生は、歌「道」と、合奏「情熱大陸」をしました。情熱大陸のリズムに合わせて、１年生が手拍子していたのが、とてもかわいらしかったです。

　６年生が、りんりん発表会の準備をしてくれました。これで、体育館練習が始められます。ありがとう！６年生！

　６年生は、卒業にむけての準備がだんだんと進んできています。今日は、卒業アルバムに載せる授業風景写真を撮影しました。

　今週６年生は、家庭科でせんたく実習をしました。靴下や軍手の手洗いを体験しました。「お母さん、いつも洗濯してくれてありがとう。」「昔の人は、いつも手洗いをしていて大変だったんだな。」といった感想がありました。「洗濯しながらの井戸端会議は、けっこう楽しかった。」なんて書いてあったのが、微笑ましかったです。

　６年生は、地域の方々から、鬼城太鼓のたたき方を教えてもらっています。体育館からは、勇壮な音が響いています。

　６年生の家庭科は、先日学習した野菜いためを少しだけ、変えた調理実習でした。変えたところは、野菜の種類と味付けです。野菜は、ピーマンの替わりにパプリカを、キャベツの替わりにレタスを使いました。味付けも、塩こしょうのかわりに、ポン酢やケチャップにし、それぞれ、食べ比べてみました。ある児童たちが、「レタスって、いためてみると案外いいね。」「そうでしょ。レタスのいためものって、最近のはやりなのよ。それと、味噌汁にも入れるのもおいしいよ。だって甘みがでるんだもん。」と話していました。美鈴が丘地区の、家庭料理のレベルの高さを垣間見たような気がして、思わず感心しました。実習の方は、技術と手際の良さが一段とアップしました。さすが！最高学年！

　６年生の参観授業は、面積を求める学習でした。ジグソー学習を取り入れての授業でした。子どもたちは、ペアやグループで、問題の解き方を話し合っていました。問題の解き方が、先に分かった児童から、友達に解き方を説明していました。楽しく学習を進めていました。

　６年生児童は、みんな元気に修学旅行に出かけました。お天気にも恵まれ、期待に胸をふくらませているようです。本日は、大阪城、よしもと西梅田劇場を見学予定です。

　６年生は、調理実習で、スクランブルエッグと、野菜いためを作りました。スクランブルエッグは、１人１つの卵を使って、フライパンを使った料理を作るという活動でした。子どもたちには、「形は、違ってもいいよ。」と、話していたので、オムレツやだしまきたまごのような、技術を必要とする作品もあり、料理上手の子どもは、みんなから拍手喝采されていました。すごいね！美鈴っ子！

　全校参観日の今日、６年生は、修学旅行説明会を行いました。