道徳の授業であいさつについて、考えたり話し合ったりしました。気持ちのよいあいさつをするとお互いの気持ちが明るくなることや、相手との関係がよくなることに気付き、伝え合っていました。

　運動会の練習がスタートしました！中学年として「花笠」を練習しています。
　踊りを覚えるのが早く、日に日に上達している子ども達も見ていると、運動会がとても楽しみになってきました！

先週の金曜日に，あさがおの種をまきました。
太陽の力をもらって，きれいに育ってほしいです。

検診のために、静かに並んでいます。

２年生の書写は、書写の先生が授業をしてくださっています。
えんぴつの持ち方、書く姿勢、正しい筆順など、とっても丁寧に文字と向き合うことができる時間です。

今年度になって、初めてのお医者さんの検診でした。
きちんとみていただくために、検診の受け方を、教室で練習しました。

1年生はドキドキしている様子で、頑張って受けました。
４年生は廊下を静かに並んで歩いていました。静かに待つことは、検診を受ける上で、とても大切なことです。
６年生は、自分で考えて行動できる立派な態度でした。

検診の結果、所見がある場合は、早めに医師の診察、指導を受けられますようお勧めいたします。なお、受診報告書を学校まで提出してください。

サムエルの園長先生と美鈴が丘中学校・美鈴が丘高校の校長先生が来校され、全学年の子ども達が学習する様子をご覧になりました。
落ち着いて課題に取り組んでいる姿、班の仲間と話し合っている姿など、頑張っている姿をたくさん見ていただけました！

図画工作科の学習で擦り絵を描きました。
クレパスをティッシュでこすることをとても楽しんでいました。
素敵な水の世界ができました。

4つの4拍リズムパターンから一つを選び、同じリズムをたたいている仲間を探し出すアクティビティです。歌唱や器楽だけでなく、身体を使って、“音”を“楽”しむこともしていきます。

８日のぐんぐんで、なかよし学級に野菜の苗を植えました。
植えたのは、ミニトマト、ナス、ピーマン、オクラの４種類です。
子ども達は、水やりや草抜きをしながら、大切に育てています。

国語科の学習で，学校や家での出来事，自分の好きなことやもの，がんばっていることなどについてスピーチをしました。

友達の話を聞いて，たくさん質問しました。

友達のことがもっとよく分かり，楽しんで学習することができました。

運動会の練習が始まりました！！

３・４年生は「花笠音頭」を踊ります。

やる気いっぱいで，先生のお手本を見ながら一生懸命に踊りを覚えているところです。

今から本番が楽しみです♪

花一輪の会の方々が、今日も素敵なお花を生けてくださいました。
シャクナゲの花に矢車草、中には春菊の花もありました。
いつもありがとうございます。

５連休明けで疲れはないかと心配していましたが、外で元気に遊ぶ子ども達の姿が多く見られました。
６年生と楽しそうに遊んでいる１年生の姿も見えます。サッカーやバスケット、遊具で遊んでいる子も多くいました。

しっかり体を動かして、生活リズムを整えていきましょうね。

先日、なかよし学級全クラスで、ぐんぐん（自立活動）を行いました。
なかよし３組に集まり、１人ずつ自己紹介をしました。
友達と先生の名前や好きなことなどを知ることができました。
今年度も、３クラス合同や各クラスで自立活動に取り組んでいきたいと思います。

2回目の音楽の授業です。声を出して歌えるようになってきました。友だちと一緒に歌を歌える楽しさを味わってほしいです。

　５年生はそらの中央公園に行きました。５年生では、クラスの仲を深める。交通や公園の決まりを守る。体力の向上を図る。の３つの目標を立てて遠足に臨みました。帰りはヘトヘトになりましたが、３つの目標を守って、良い表情で帰ることができました。

４年生は、造幣局と五日市中央公園に行きました。造幣局でお金に関する歴史や製造方法を見学したり、五日市中央公園で、昼食を食べて皆で仲良く遊んだりしました。集団としてルールを守って最後まで行動し、楽しく終えることができました。行き帰り合わせて長い道のりを、よくがんばりました！

　今日は、１年生と６年生で、鬼が城公園へ遠足に行きました。
　６年生は１年生と手をつなぎ、歩幅を合わせて歩いていました。
　公園に着いてからは、「じゃんけん列車」や「だるまさんがころんだ」など、いろいろな遊びが楽しくできました。
　１年生と６年生との絆が深まった一日になりました。

３年生は古田台公園に行きました。

坂道を上ったり，下ったり，上ったり…
がんばって歩きました！！

公園では，きまりを守って仲良く遊ぶことができました。
大なわとびや，おにごっこ，お花つみなど
時間いっぱい楽しく過ごしました♪

帰り道は遠かったけれど，無事に帰ってきました。