４年生の算数科の学習です。○の数を求めるための式をみんなで考えます。求め方は一つではなく、いろいろな考え方で求められることを知りました。でも、答えはみんな一緒。すごいです。

６年生の書写の学習です。「記念日」と言う文字を縦一列に３文字を入れて練習していました。「はね」「払い」「曲がり」とこれまで学習してきたことがたくさん出てきます。
なかなか難しいですが、がんばって練習しています。

５年生の算数科の学習です。一つの式の中に分数と小数が混ざっています。どうやって計算すればよいのでしょうか。みんなから、どちらかに合わせればいいのではないかと解決方法を考えました。正しく計算すると答えを出すことができました。

１年生の国語科の学習です。どんな形から漢字ができたかを考えました。みんな元気よく発表することができました。

明日のロング昼休憩に、ドッジボール大会が行われます。練習していました。

見学しています。

見学しています。

みんなで集合写真です。

４年生の体育科の様子です。腰の横にタグをつけてボールを前に前に運びます。少しずつ戦術を教えていただきながら、ゲームが盛り上がっています。

図書館では、落ち着いて本に親しむ時間を大切にしようと指導しています。また、一冊一冊の本を大事に扱うこともとても大切にしています。

音楽会が終わり、ドッジボール大会に向けて休憩中はドッジボールの練習に各クラスで取り組んでいます。そんな中「保健目標をかきにきました。」自分の担当をきちんとおぼえていて委員会の仕事をしています。委員会活動の時間には、全員でタブレットを使って、睡眠に関する保健指導動画を作成中です。

クラブ活動中です。

クラブ活動中です。

クラブ活動中です。

１年生の算数科の学習です。いよいよ繰り下がりの計算に挑戦中でした。上手に十の位より借りて計算することができました。黒板に書いての説明もバッチリです。計算博士がいっぱいです。

５年生の図画工作科の学習です。色水の美しい瞬間を見つけていきました。時間がたつと変化してしまいます。その瞬間を見逃すまいと色水が水に溶け混む瞬間を観察していました。時間がゆっくり過ぎているようでした。

３年生の理科の学習です。日なたと日かげの学習で、温度や明るさ、湿り具合などいろいろな違いについて調べています。今日は、温度計を使ってそれぞれの土の温度を測って調べていました。温度計の目盛りも上手に読むこともがんばりました。

楽しい思い出の場を提供していただきました。PTAの皆様本当にありがとうございました。

楽しい思い出の場を提供していただきました。PTAの皆様本当にありがとうございました。

楽しい思い出の場を提供していただきました。PTAの皆様本当にありがとうございました。