今日の給食は、行事食「ひな祭り」でした。メニューは、ごはん、さわらの天ぷら、おひたし、豆腐じる、ひなあられ、牛乳でした。子どもたちの健やかな成長と健康を願いたいと思います。

４年生の国語科の学習です。学習している教材文の中に、たくさんの不思議をみんなで見つけていきました。物語の不思議な世界に入り込んでいきながら、いろいろな意見を交流していました。

２年生の算数科の学習です。箱の面を一つ一つ画用紙に書き写し、その線に沿って切っていました。箱の形には、どんなひみつかがくれているのか見つけていきます。

２月２４日（金）と２月２７日（月）に「睡眠列車の旅」という、睡眠のことがとてもわかりやすい動画をみました。お話が長いので、次は３月１日（水）の給食時間に続きを視聴します。保健委員のみんなが、委員会の時間に動画に声を吹き込んで作成ました。給食時間の放送は、立候補した人が放送し、給食の準備時間になると忘れずに放送してくれます。

今日の献立は、ごはん、さばの塩焼き、おひたし、含め煮、牛乳でした。おいしかったです。給食委員会さんが、よく食べたクラスに賞状を渡してくれました。

２年生の算数の学習です。１枚の折り紙から、半分にすると同じ形が２枚できることに気づきました。これは何という大きさなのでしょうか。どんなふうにあらわせるのか勉強していきます。

６年生に、連合町内会会長をしておられる鈴木様にお越しいただき、１「彩が丘」はこんな町　２データでみる彩が丘の人口分布　３彩が丘のありたい姿・こんなまちにしたいをテーマにお話をいただきました。自分たちのまちについて新たな発見がありました。後半、彩が丘のまちがこんな風になってほしいと自由な意見が聞かれました。自分たちの住むまちを大切にできるみんなでいてほしいと思いました。鈴木様、ありがとうございました。

活動の様子です。

活動の様子です。

最後のクラブ活動となりました。今日も作品づくりや思いっきり体を動かしたりと活動することができました。

５年生の図画工作の授業です。掘りあがった版木にいよいよ色を付けて刷っていきます。どんなふうに色をのせていけばよいのでしょうか。先生とそのポイントをしっかり確認しあいました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

２年生の算数科の学習です。問題文に書かれている内容を、図を使って考えていました。図にしてみるとどのように書き表すことができるのか。□や（　）も登場していました。

５年生の国語の授業です。みんなに紹介する文章の書き方について、どのようにすればわかりやすく伝えることができるかを考えていました。どんな風に伝えるか腕の見せ所です。

６年生は、明日小学校最後の参観日を迎えます。明日の発表の練習をしていました。どんなことを自分の言葉で伝えるか、授業の中でご覧ください。

５年生の理科の実験です。ものの溶け方で食塩を溶かしています。たくさん溶かすにはどうすればよいのかを考え実験していました。どんなことがわかったかな。

５年生の算数の学習です。三角形が一つずつ増えていくごとに、辺の数が何本になるのかを求める式が３つ出てきました。どうしてそのような式になったのかをみんなで考え説明できるところまで挑戦していました。式から説き方がわかると「なるほど」のつぶやきがたくさん聞かれました。

縦割り班でのロング昼休憩がありました。それぞれの班で、高学年を中心に長縄を使ってみんなで遊びました。みんなのことを考えながらお互いに考えて遊んでいる姿が素敵でした。

５年生の音楽の学習です。授業の後半から運動会での曲「雷神」の練習をしています。少しずつ少しずつ運動会に向けた準備を始めてくれています。一人一人真剣そのものです。

１年生の体育の学習です。跳び箱をみんなで協力し、声をかけあい上手に準備していました。跳び箱の上では、両手をしっかりつけて、高く蹴り上げる練習に取り組みました。上手に練習できました。

６年生の図画工作の授業です。側面の絵が仕上がり、いよいよ釘を使って組み立て作業に入りました。木のぬくもりのある素敵なテープ台が仕上がっていきました。もう一息！