今日の給食献立は、２月３日の節分に合わせての行事食でした。メニューは、ごはん、イワシのかば焼き、即席漬け、かきたま汁、節分豆、牛乳です。先生が「鬼は外、福は内」と語りながら節分豆を配っておられました。また、給食委員会の皆さんが、各クラスに出向き、２月の生活目標「けがの予防に努めよう」とけがのないようにと呼びかけていました。元気な２月にしていきたいです。

５年生の図画工作科の学習です。自分で作った世界が、ミラーに映り広がる世界を表現した作品作りに挑戦していました。置き方によってミラーへの映り方が変わり、無限の世界が広がっていきました。

２年生の図画工作の学習です。どんな形のどんな模様で、紙を切り貼りした作品にしていくか。自分の中で、イメージを膨らませていました。

３年生の算数科の学習です。暗算で２桁の数の計算に挑戦していました。式の数を上手に使うと、頭でも計算できそうです。どんなふうに数を分けて計算するとよいか気づいたかな。

おもちゃで遊ばせてもらい、自分なりのアドバイスを真剣に考えています。

午後から２年生の校内研究授業（生活科）が行われました。「おもちゃランドを成功させよう」の学習で、自分たちの作ったおもちゃを友達に遊んでもらい、もっと楽しめるためのアドバイスをもらいました。このおもちゃを使って「彩の森ふれあいまつり」の日、みんなに遊んでもらいます。楽しみです。

１年生の体育科の様子です。体育館にマットの道が出現。その曲がりくねったマットの上でいろいろとジャンプをしたり転がったりと楽しそうに運動できました。順番もきちんと守れます。

なかよし教室では、トランポリンと長なわを使って運動していました。なかなか難しそうですが、バランス感覚上手です。すごい。

６年生の算数の学習です。これまで学習してきた内容をしっかり復習しています。

６年生に向けて、薬剤師の豊見先生に来ていただき「薬物乱用防止教室」が行われました。私たちの体に対し、薬物がどのような影響を与えるのかを映像や資料を見ながら丁寧に説明していただきました。将来、ちょっとした油断や甘い言葉に誘われて、薬物に手をつけてしまう怖さやそこから抜け出すことがとても大変であることを教えていただきました。皆さんの大切な心と体を大切にし、後悔しない人生を送ってもらいたい強いメッセージか込められた授業でした。考えて行動する力をこれからも高めていってほしいと感じました。最後に、自分の言葉で振り返りをしていました。

体験している様子です。なるほどが詰まっています。

４年生の社会科の学習です。さくら会の皆様に来ていただき、昔使われていたたくさんの道具を紹介していただきました。名前やどのようにして使うのか。子どもたちにとってははじめての物ばかりで興味深々でした。見るだけでなく、触ったり体験させていただいたりと、道具の工夫にふれることができました。

掃除時間のがんばりが習慣になっています。きれいになって気持ちがよいです。がんばる姿も美しいです。

２年生の国語科の学習です。様子を表す言葉をみんなで考えました。いろいろな言葉で様子を表現できることを知りました。今までよりも詳しい文章が書けるようになりますね。

３年生の習字の学習です。前回に引き続き、「つり」を練習しています。曲がりの筆づかいがずいぶん上手になりました。「書けば書くほどうまくなる。」です。

１年生の図画工作の学習です。形から想像した絵が、いよいよ一枚の画用紙に収まりました。なるほどな。おもしろい。子どもたちのアイデアがたくさん詰まった作品に仕上がっていきました。

１年生の国語の学習です。１年生の出し物「ことばあそびクイズ」の準備中です。言葉の中にかくれている言葉を探します。いろいろな言葉が隠れていることに気づきます。言葉の量もふえています。

２年生の生活科の学習です。自分たちが作ったおもちゃを使って実際に遊べるかを確かめています。どの作品も手づくりで大したものです。すごい！

次は、班のみんながより仲良しになれるための「ミニゲーム」タイムです。輪になって手をつなぎ、フラフープを体全体を使ってお隣さんに渡していきます。一周出来たらゴールです。何秒でできたかな。

いよいよ縦割り班に分かれての活動です。５・６年生の各リーダーさんを中心に、輪になって改めて自己紹介です。チーム名も決めていました。