上・中）タグラグビークラブ
　パスの仕方の練習をした後，試合型式でも練習をしていました。
　「パスをもらったら・・・」
　「パスを出すときは・・・」
　子どもたちは，得点を取るために様々な作戦を立て，試合形式の練習に臨んでいました。

　下）卓球クラブ
　ラケットで，何回ボールを打ち続けることができるのかに挑戦しました。
　そして，試合です。
　サーブも相手コートに入り，ラリーが続いていました。

　今日は，第６回クラブ活動を行いました。
　子どもたちは，とても楽しみにしているようです。
　晴天に恵まれ，運動場でも，しっかりと活動することができました。

　上・中）外スポーツクラブ
　　　ソフトボールの試合をしていました。今日は，守備がとても上手で，高いフライも難なくキャッチし，「すごいよ。よく捕ったね。」と担当の先生からも，誉められていました。

　下）中スポーツクラブ
　　　今回は，バドミントンの試合をしていました。二人組になった試合では，お互いに声を掛け合っていました。

　体育科「ティボール」の学習をしています。
　今日は，バッティングゲームをしていました。
　子どもたちは，力いっぱい打って，高得点を目指していました。
　でも，「打つときには，こんなふうに肘を引きつけて・・・。」と　友だちの意見を聞いて，打ち方にも気をつけて，バッティング練習をしていました。
　試合が楽しみですね。

　体育科「いろいろな　うごきの　うんどうあそび」の学習をしています。
　今日は，「はねる」です。
　カエルの動きから，手足をどう使ったら良いのか　考えました。
　いよいよ自分たちが跳んでみます。
　子どもたちは，リズムに合わせて，輪っかを跳んでいました。
　カエルさんのように，リズム良く跳べるようになったね。

　特別の教科　道徳では，「相手に親切にすること」の学習をしました。教材は，「はしのうえの　おおかみ」です。
　一本橋を渡っているおおかみは，真ん中で，うさぎに出会います。このままでは，おおかみもうさぎも橋を渡ることができません。そこで・・・
　「えへん。えへん。」と最初に言ったときは，いばりんぼうだったおおかみでした。が，次に，「えへん。えへん。」と言ったときは，しんせつなおおかみになっていました。
　子どもたちは，「しんせつにすると・・・。」とたくさん発表をしていました。親切の輪が広がっていきますね。

　「おはようございます。」寒さを吹き飛ばす元気なあいさつが広がっていました。
　運動場では，長なわで遊んでいる子どもたちもいます。
　しっかりと遊んで，丈夫な身体をつくりましょう。

　「おはようございます。」
　保護者の方々と地域の方々に見守っていただき，安心・安全な学校生活が始まりました。

　６年生は、図画工作科の学習で、いよいよ卒業制作に取りかかっています。今日は、どんな作品を小学校最後の作品に残すのか、じっくり考えながら下絵を描いています。ぜひ卒業後も思い出に残る素敵な作品になるよう思いを込めて頑張って、作品を完成させてほしいと思います。

　かけ算の筆算の仕方について、学習しています。答えを出し切るためには、かける順番、数字を書く位、正しい足し算と色々なところに気をつけて計算することが大切です。
わかってくると、練習あるのみです。ノートを使って頑張ってほしいと思います。

靴箱周辺の掃除担当場所を、黙々と掃除している子ども達です。集中しています。管理倉庫前では、今日も美化委員会が活動し、頑張っています。

６年生は、薬剤師の豊見雅文先生に来ていただき、「薬物乱用・喫煙防止教室」が行われました。人の体にとって「薬」というものはとても大切な物ですが、その薬が使い方を間違ってしまうと、体にとって害となることを丁寧にお話いただきました。体がこれまで以上に成長する子ども達。これからも自分の体のことを知り、大事にしてほしいと願っています。お家でも、話題にしていただけたらと思います。

紙皿と紙コップを使って、転がるおもちゃを作っています。上手にボンドを使って接着します。好きな模様を描いて、どんな風に転がっていくかが楽しみです。

　２年生が読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ低学年」「どの本読もうかな低学年」を合わせて３０冊読み終えた人

　を　表彰しました。

　これからも，色々な本を読み，新しい世界を知ってくださいね。

　３年生が読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ中学年」「どの本読もうかな中学年」を合わせて５０冊読み終えた人
　「彩の森おすすめの本５０さつ中学年」「どの本読もうかな中学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　
　を　表彰しました。

　「おめでとう。」と大きな拍手が沸き起こりました。

　今日は，栽培委員会の活動日です。
　６年生が，小さな雑草を一本一本丁寧に抜いていました。
　春になって，花が咲くのが楽しみな花壇となっています。

　彩の森図書館の１月バージョンは，お正月飾りを中心にしています。
　１月も，最後の週となりました。
　図書館には，寄贈された本も入っています。
　いつでも読みに来てくださいね。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　ピクルスより

　家庭科では，調理観察の授業を行いました。
　調理したのは，ほうれん草と卵です。
　＊　熱を加えることで食材にどのような変化が起こりますか？
　＊　強火と弱火で調理することによって，食材にどのような違いがでますか？
　＊　「いためる」と「ゆでる」の違う点，共通点はどのような点でしょうか？
　子どもたちは，先生が調理されている様子を観察しながら，調理することで起こる変化について，言葉でまとめていました。

　算数科「長い長さをはかってあらわそう」の学習をしています。
　昨日は，１メートルものさしを使って，長さを測りました。
　「１メートルものさしよりも，もっと長い長さを測ってみよう。」とやってみたいことが決まったので，今日は，紙テープを使って，３メートルものさしをつくってみました。
　３メートルものさしで，階段やドアの長さを測ってみました。
　自分たちでつくったものさしで，色々な場所を測ることができましたね。
　

　１年生が読書賞です。

　「彩の森おすすめの本５０さつ低学年」をすべて読み終えた人
　「彩の森おすすめの本５０さつ低学年」「どの本読もうかな低学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　　
　を　表彰しました。
　「大きな賞状がある。」と子どもたちは，興味津々です。
　２年生に向けて，これからも，しっかりと読書をしましょう。

　今朝の中庭です。
　なわとびやホッピング。
　ここでも，子どもたちは，しっかりと体を動かしています。