３年２組は，音楽の学習でした。

始めに，先生が打つリズムをまねして児童が打ち返していきました。難しいリズムもあったけど，よく聞いて打ち返していました。

また，友だちとペアになって，リズムづくりをしたりしました。自分がリズムを打つところや友だちが打つところ，二人が同時に打つところなどを意識して，リズムを作っていました。

リコーダーの演奏では，１年間がんばってきた成果をしっかり発揮できていました。

これからも音に親しみ，音を楽しむ姿勢を大切にがんばってほしいと思います。

３年１組は，理科で「じしゃくの正体をさぐろう」という学習でした。

実験道具を使って，磁石の極を確かめたり，引き合ったり反発したるする極の秘密を調べたりして，学習を進めました。

課題に向かって，熱心に取り組む姿，真剣に考える姿がとても素晴らしかったです。

最後は，おうちの人といっしょにじしゃくの秘密を確かめました。

２年生は，生活科の学習で，大きくなった自分のこれまでの様子をふりかえって発表しました。

生まれたときの様子や小さかった頃のエピソードを調べて発表したり，今の自分ががんばっていることを発表したりしました。

よい姿勢で，聞く人に分かりやすいように堂々と自分の思いを述べる子どもたちの姿を見て，一人一人の成長を感じました。

３年生でのさらなる活躍を期待しています。

今日は，低学年の今年度最後の参観懇談日です。

１年１組は，生活科の学習で，この１年間でできるようになったことや心に残ったことを児童一人一人が発表しました。

どの子も自分の思い出や感じたことなどを一生懸命発表していました。

友だちの発表を聞いて，メモを取る姿も印象的でした。

最後は，自分たちの一年間をスライドでふりかえりました。自分たちの思い出の写真を見て，児童も大喜びでした。