今日は５年生と合同で卒業式の練習を行いました。よりよい式にしようと，集中して練習に取り組むことができました。さすが高学年です。

　今日は最後の英語のスピーチを，３クラスそろって体育館で行いました。自分の名前と，入りたい部活動や将来の夢を英語で話し，次の人がそれを通訳をしました。
いつもと違う場所，ほかの学年のお客さんがいる中で，いつもよりも緊張したと思いますが，堂々とした発表は素晴らしかったです。

　卒業式の練習が始まっています。１回１回の練習を大切に取り組んでいって欲しいと思います。

　今日は保健室の山崎先生が教室に来てくださり，わたしの健康と小学校６年間の成長を表したものをいただきました。１年生の最初の身体測定から６年生最後の身体測定の間の身長の伸びをリボンで表してもらいました。お家に帰ってこの６年間の成長を楽しんでもらえたらと思います。

　今日は学活の授業で「ぼくらの編集室」をしました。
　グループで課題シートを見て，新聞に使われている文字を切り抜き，文章を完成させようと取り組みました。リーダーとして何ができるのか，グループの中で何ができるのか振り返ることができました。

　昨日は教室の大掃除をしました。机を出して床の汚れをとりピカピカにすることができました。１年間使った教室を一生懸命に掃除することができました。残りの日々もきれいに使っていきましょうね。

　外国語活動の時間に，ALTのアンソニー先生が来てくださいました。アンソニー先生の自己紹介クイズや質問コーナーなどがあり,どのクラスもとても盛り上がりました。

　今日は６年生を送る会がありました。１年生から手作りのメダルをもらいました。１年生にかけてもらい嬉しそうな６年生でした。
　１年生のみなさん，素敵なプレゼントをありがとう。

６年生を送る会がありました。
児童会の５年生が中心となって，楽しい会を企画してくれました。
各学年からは，これまでの感謝の気持ちを伝える出し物のプレゼントがありました。「気持ちを込めて送り出したい」というみんなの想いに、６年生は迫力ある「剣の舞」の合奏でしっかりと応え，笑顔のあふれる会となりました。

卒業式まで残り１２日となりました。
今日は声を掛け合い，多くの児童が集まって外で遊んでいました。
久しぶりのいい気候の中思い切り遊ぶ姿が、キラキラしていました。
休憩時間はしっかりと遊ぶことで，より仲を深める時間にしてほしいなと願っています。

　えがおで参観日があり，お祝い会をしました。子どもたちは準備からとても真剣に取り組み，この日も，緊張しながらも６年生に感謝や頑張れの気持ちを伝えることができたと思います。１〜５年生にとっても６年生にとっても，良い１日になったと思います。
　参観にお越しいただきありがとうございました。

卒業式まで残り１３日となりました。
今日は来週に延期となった６年生を送る会や卒業式に向けて，合唱や合奏の練習をしました。
集団として、切り替えが少しずつ早くなっていく様子がみられました。これからの短い間でもいろいろな成長を見られると思うと、わくわくします。

道徳科で夢をもつことの良さについて考えました。
良さや考え方が違うという多様性を認め合いながら、話合いをしていました。
話合いを通していろいろな考えをもつ姿がみられました。

卒業式まで残り１５日となりました。
今日は英語科で，クラスでのスピーチが最後となりました。来週の英語の時間は下学年を呼んで，小学校生活最後の英語でのスピーチを行います。
来週のスピーチもしっかりと目と心に焼きつけようと思います。

　今日は最後の委員会の日でした。１年間の活動を振り返りました。残りの学校生活も責任をもって活動をしてほしいと思います。

「やり遂げるために大切なこと」について考えました。
主人公が損得を考えるのではなく，人のために行動する姿から，何かをやり遂げるために必要なものは何かについて意見交流を行いました。
どの学習も生活に生かすという点が重要であり，今回の道徳では五月が丘小学校のためにできることは何か考え，児童だけで考え行動してもらいました。
この日は床が湿気で濡れており，そこに気付き床を拭く姿もみられました。

PTCで中国電力の方に来ていただき、
電気の仕組みについて教えていただきました。
私たちに電気が届くまでを
クイズや実験を通して楽しく学ぶことができました。
コイルと磁石の入った筒を振り発電する実験では、
全力で振り、発電に成功していました。

　理科の学習で電気の利用の学習をしています。
今日は電気を作ったり貯めたりしました。手回し発電で作った電気が光や音，動きに変わる様子にとても喜んでいる様子でした。

　えがおタイムでお誕生日会をしました。今年度最後のお誕生日会でした。今回もそれぞれの担当の仕事を全うし，みんなで楽しく盛り上がりました。

　書写の学習で，自分で選んだ漢字を書きました。ゆっくり丁寧に取り組むことができました。