箱の中に、迷路を作っています。みんな嬉しそうに見せてくれました。もう少ししたら、完成するようで
「できたら校長先生も遊んでいいですよ。」
と声をかけてくれました。
楽しみにしていますね。

　かけ算カードをもって、担任に九九を聞いてもらいます。合格すると、サインやシールをもらっていました。頑張っています！！

　２校時，グランドに出て雪遊びをしました。みんなハイテンションです！

　かけ算の１００マス計算に挑戦しています。答え合わせも自分たちでします。

　教室の後ろに、かけ算九九の合格カードが並んでいました。休憩時間に
「上り九九が、はやく言えるようになったよ。」
「クラスの中で〇番にごうかくしました。」
と、教えてくれます。そんな話をする子供の目は、輝き、自信に満ちています。こちらまで、うれしくなります。

　隣には、新年の目標も掲示してありました。

　「〜のように」「〜のような」という言葉を使って、文を考えていました。

〇弟は、怪獣のように怒ります。

〇バケツのような大きな鍋
　（バケツぐらい大きくて、深い鍋だそうです。）

グループで、自分の考えた文を発表していました。

　今までの自分を振り返って、「できるようになったこと」を見つけ、自分たちの成長を確かめていました。

　２年生は、硬筆です。最初に先生と書くときに気を付けることを確認します。それから、鉛筆を持って書き始めました。

　図画工作で取り組んでいた「はさみのアート」が完成し、教室に掲示してありました。２時間目は、お楽しみ会です。教室に入ると、フルーツバスケットをしていました。

　短縄でいろいろな跳び方で跳んでいます。前跳び、交差跳び、駆け足跳び、片足跳び・・・。

　そばを通ると、
「得意だから、見てください。」
と技を披露してくれました。

　２年生での読み聞かせの様子です。今日は、２冊読んでいただきました。

　算数の「たしかめ」に取り組んでいます。教科書の問題を見ながら、ノートに式と答えを書いていきます。

　「はさみのアート」に夢中です。紙をはさみでちょきちょき切っていきます。それだけで、子ども達は楽しそうです。

　切り取った形を、大きな紙の上に置いていきます。
「サンタさんの顔にみえる。」
「魚がえさを食べているみたい。」
「恐竜になった。」

楽しいときには、友達や先生に自分の思いを伝えたくなるものです。
「本当だ。」
「魚に見えるよ。それも大きい魚だね。」

まさに 「いただきます。」 の瞬間です。

　書写の学習中です。画の長さや間隔を意識しながら、書きます。書写の時間は、姿勢もいいですね。

　先週校外学習に行ったことを思い出しながら、学習を進めています。今日は、見学させていただいた御礼の手紙を書きました。

　「かけ算ビンゴ」をしていました。マスの中に答えを書きます。一人の児童が、
「２４とかいいよねえ。」
と教えてくれました。

　畳を作るのを初めて見た子ども達は，興味津々！見学後は，子ども達の質問にも丁寧に答えてくださいました。

　生活科の町探検で，新和畳襖店に行きました。畳のいい匂いがする中で，畳がどういった工程で出来上がるのかを実際に見せていただきました。

　マット運動の様子です。