読書感想文を書いています。タブレットに保存してある「組み立てメモ」を見ながら、書き進めます。自分の組み立てメモがまだできていない人は、タブレットで友達のメモを参考にしながら、書き進めていました。

　リコーダーの練習です。実際に演奏するのは短い時間ですが、階名で歌ったり、指使いを確認したりと先生の声かけでテンポよく進めています。

　運動場で、日なたと日かげの温度の違いを確かめます。

　外国語活動の学習の様子です。教科書の絵の中から、アルファベットの大文字をさがします。前のデジタル教科書をタッチすると、正解ならその部分が大きく提示されます。ゲーム感覚で、楽しく学んでいます。歌を歌ったり、ペアでクイズを出し合ったり、いろいろな形式でアルファベットに親しみます。

　「ちいちゃんのかげおくり」の学習です。教科書を読んで、できごとや様子をグループで確かめ合っています。

　新しい漢字の学習です。気をつけるところをみんなで確認した後、ドリルで練習です。

　これから「くぎうちトントン」の作品を作ります。今日は、その１時間目です。げんのうの使い方を学習します。持ち方やたたき方などスモールステップで学習していきます。上から真っ直ぐたたかないと、釘が曲がってしまいます。
　はじめての児童も多いのですが、上手にできていました。

　最後の表現の練習です。動きに合わせて、旗が「バサッ、バサッ」と音を立てます。先生も前で一緒に踊ります。

　４年生と一緒に運動会の練習です。縄を持つ手に力が入ります。縄の中央が、行ったり来たりして、いい勝負です。

　運動会の練習が始まりました。先週までは体育館の練習が多かったのですが、今週から運動場での練習が本格的に始まります。
　
　友達との間隔をとるのがなかなか難しいようです。
　一人一人の動きは、よく覚えています。