２時間目は、算数です。学年ごとにそれぞれの課題に取り組んでいます。
　電子黒板の前では、児童が先生役になり、友達や先生と対話をしながら、問題文の数字や言葉に印を付け、どんな式になるか考えています。
　机の上では、ブロックやおにぎりを、数字とマッチングさせながら並べていました。

　教師机の横の円卓上に、１時間目につくった８月のカレンダーがありました。

先生の指示を聞いて、たくさん泳ぐことができました。
大プールにみんなで入り、ペットボトルによる伏し浮き練習も行いました。

　なかよし２組の子ども達が、教室の扉の入り口にいました。何をしているのかと近づいてみると、紙テープで扉の幅の長さを測るところでした。
　はかりたい物の端と紙テープの端をそろえて、印をつけ、はさみで切って、テープの長さを比べていました。

　教室前の畑で、オクラやトマトなどの野菜を育てています。教室を訪れると、
「校長先生、畑で育てた野菜です。どうぞ。」
とピーマンとキュウリをいただきました。
太陽の光をしっかり浴びた野菜は、緑がとても濃く、おいしそうです。