２７日から１０月１日まで野外活動の写真販売を行っています。
子どもたちにもどんな写真があるか見てみよう！ということで，一緒に見てきました。
写真を指しながら友達と「こんなことしたな〜」と話しをする場面も。
１０００枚もの写真があり，どれを買ってもらう写真の候補にするか・・・
かなり悩んでいる様子でした。

「いじめられる命　いじめる命はこの世にない。
　生まれてきてくれてありがとう」

９月１０日（金）の５時間目に,えつき助産院の悦喜先生をお招きし，「命の授業」を行いました。

悦喜先生は,子どもたちに,ハート形に針で穴を開けたものとあずきをプレゼントしてくださいました。
もらったとき，子どもたちは「？？？？」でしたが,話しを聴いていくうちに，プレゼントが何を表しているのか分かりました。

人間の命の始まりは，針で穴を開けた大きさ０．１mmほどです。
それから,砂の粒→ごま→米つぶ→あずき→ピーナッツ→さやえんどう→→→現在と成長していきます。
心臓が動き始めるのは，あずきほどの大きさになった時。
命の始まりと，心臓が動き始めるときの大きさがプレゼントしてもらったものです。
子どもたちは，「こんなにも小さいのか！」と驚きながら,「今はこんなになったのか〜」と人の成長に感動していました。

お母さんのお腹の中で，赤ちゃんがどのように育っていくのかもわかりやすく話してくださいました。
いつ頃から，背が伸びてくるのか,目が見えたり，音が聞こえたりする時期。また,どのようにして生まれてくるのか。
お話を聴いているうちに，子どもたちもいろんな疑問が出てきて，質問もたくさん。
知らないことを知れ，学びがたくさんある時間となりました。

自分がどのようにして生まれてきたのかを理解することで,命あることは奇跡であり,感謝しなければいけないということに気付かされた一時間でした。

５年生になって半年が過ぎました。
はじめの頃は，８時２５分のチャイムと同時に朝学習をすることができないことがありましたが・・・
今では，野外活動の学びがしっかりと生かされています。

写真は，８時２５分のチャイムと同時に朝学習の算数をしている様子です。
とても集中しています。
時間に余裕をもって朝学習の準備をし，静かに着席して２５分のチャイムが鳴るのを待つ。
それが今では当たり前になってきました。とても良いことです！

半年後には，６年生！河内小学校のリーダーとして過ごす一年になります。
来年度に向け，今できることをしっかりとしていこうと,頑張っている５年生です！

先週と今週と，クラスルームのスライドを使って，野外活動の振り返りをしました。
初めての試みで，「消えた！」「どうやって打つん？」との声がありましたが，やり方がわかるとすらすらと打ち込んでいました。
今日は，友達のスライドにコメントを書き込むというちょっとレベルアップ？の活動をしました。こちらも，やり方がわかるとすらすらと書き込む子どもたち。

新しいことをどんどん吸収している子どもたちです。

家庭科では,これからエプロン作りに入ります。
夏休み前は裁縫を学習し，マスターしました。
次はミシンを使います。
この日は，ミシンを実際に見て,どこにどんなボタンがあるのか確認をしました。