６年生は、体育館で準備運動の後、長縄の練習をしていました。縄を回すスピードが速すぎて、写真を撮っても全部ピントがずれてしまいました。
「校長先生も一緒に跳ぼう。」
と誘われたのですが、丁重にお断りをさせていただきました。

　明日は、長縄朝会です。みんなのお手本になりそうです。

　ナップサックづくりに取り組んでいます。出来上がったら、このナップサックを修学旅行に持っていく予定です。

　ミシンの調子が悪く？悪戦苦闘です。友達と教えあい、励まし合いながら頑張っています。

　６月２５日（日），学校を代表して企画運営委員会の皆さんと有志で，忘れまい６.２９集会に参加し，献花をしました。
　２５年前に起こった大災害をいつまでも忘れず，いつ発生するかわからない災害に備えた街づくりについて考えることができました。

　おすすめの国と理由を伝え合う準備の学習です。オクリンクにある資料の中から、自分が選んだ国の資料（写真）を選び、説明の文を完成させます。

　

　「分数の倍」という単元です。求める数量は、もとのする数の何倍であるかを求めるのですが、それらがすべて分数なので、なかなか鉛筆が進みません。問題文をじっくり読み、立式していました。

　修学旅行の打ち合わせをしていました。今日は、誰が時計を持っていくのかをグループごとに決めていました。

　６月１５日（木），地域の方に来ていただき，山根城や昔の河内地区についてのお話を聞きました。今まで知らなかった河内小学校のことや河内地区のことを新たに知ることができました。
　今日学んだことをこれからの学習に生かしていきます。

　勾玉づくりの続きです。表面をペーパーで削って滑らかにしたり、色を塗ったりしています。次の段階の「ひも通し」まで進んだ子も出てきました。

天候にも恵まれ，プール清掃を実施することができました。
最初は汚れていたプールがみんなの頑張りでどんどんきれいになっていきました。
きれいになったプールで水泳の授業も頑張ります。

　毛筆で「あられ」と書いています。ひらがなは、漢字より画数が少なく、バランスをとるのが難しいようです。

　そばを通ると、
「見てください。うまく書けました！！」
と嬉しそうに見せてくれました。

　６月７日（水），学校の裏山にある山根城に行きました。学校のすぐ近くに城跡があることに驚きました。頂上からの眺めはとてもよかったです。

　これからさらに学習を深めていく予定です。

　５日の調理実習はスクランブルエッグです。
　みんな手早く作ることができました。前回の調理実習「野菜炒め」の経験がしっかりと活かせたと思います。

　調理実習中です。今日は卵料理です。野菜炒めは、強火で調理しました。今日の火加減は・・・。

　もうすぐ自然体験活動から帰ってくる1年生と2年生に、6年生がメッセージを残しています。高学年のやさしさに、嬉しくなりました。

　９月の修学旅行に向けて、班長決めをしていました。夏休みが終わるとすぐに修学旅行に行くようになるので、今から少しずつ準備をします。

　楽しい思い出をつくろうと真剣に話し合いをしていました。

　算数で学習した線対称の図形を応用して、図画工作で模様づくりをしました。各教科につながりがあることがわかると、子どもたちの学習意欲も高まります。

　来週の参観日にご覧ください。