算数で習っている線対称を使ってふしぎな木を作りました。

　裁判所の働き，「司法」という言葉と，「三権分立」の仕組みについて学習しました。

　同じ読みの漢字を見つけよう。

　実験が終わって，教室に帰りまとめを行いました。ＮＨＫの理科番組を見て確かめを行いました。

　物を燃やす働きのある気体を確かめよう。

　実際に，酸素を水中で，集気瓶に集め，ろうそくを入れると激しく燃えることを実験で確かめました。
　班で協力して取り組みました。想像以上に激しく燃えたので，みんな驚いていました。

　こいのぼりの下で，子どもたちが元気よく遊んでいます。みな，楽しそうです。

　４月２６日（月）に行われる『１年生を迎える会』について話し合いました。

　代表委員さんたちは，どのような手順でするのか，代表委員会で話し合ったことを各学級へ伝える大切な役目です。２年生はプレゼントの準備、２年生から５年生は花のアーチを持つ係，６年生は１年生をエスコートする係とそれぞれに役割分担があります。

　音楽の先生も新しくなりました。はじめての授業では，自己紹介を兼ねて簡単な演奏会を行いました。

　ギターやマリンバ，リコーダなどを演奏しました。みんな演奏に釘付け・・・！！

　最後は，温かい拍手で，無事自己紹介が終了しました。これから１年間楽しい音楽の授業になることでしょう。

　４月７日（水），いよいよ令和３年度のスタートです。子どもたちも先生も，わくわくした気持ちでスタートを切りました。

　今日から英語の授業が始まりました。英語だけでなく、日本語やジェスチャーなど全身で表現していました。