５円玉のデザインから，込められている意味を想像して話し合いました。

　雲の量によって，晴れなのか曇りなのか決まります。河内小学校の空にたなびくこいのぼりの写真を見ながら，雲と天気について気づいたことを発表し合いました。

　複雑な形の図形の体積を求めよう。

　日本の国土には，どのような特色があるのだろうか。
　地図帳を見ながら，特徴を見つけ出していきました。

理科では，アブラナの花のしくみについて学習しています。
業務の先生が５年生のためにたくさんアブラナの花を準備してくださり，一人一人つくりを見ることができました。
実際に見ることで色々な発見ができたようでした。

５年生も英語の授業がスタートしました！
英語の先生とも「はじめまして！」の関係なので，先生が英語で自己紹介をしていました。
子どもたちは先生が何を話しているのか懸命に聞き取ろうとしていました。
好きな動物や好きな食べ物など・・・
聞き取れたときや意味がわかっったときはとても嬉しそうにしていました！
その後，英語で実際に話す場面がありました。
普段英語で話すことがなかなかないため，恥ずかしさや難しさを感じている様子でした。
これから，どんなことを学習するのか，楽しみです！

体育では,６年生と一緒に５０ｍ走をしました。
最後まで全力で走ってみたけれど・・・
久しぶりに走るので，思ったタイムが出ず,
「もう一回走りたい！」
という声がたくさんありました。
次回走るときは，今回より良いタイムが出ますように！

５０ｍ走の後は，５年生VS６年生でドッジボールをしました。
（写真はドッジボールの様子です。）
さすが６年生！強かったです。
どんどん当てられていく５年生・・・
完敗でしたが，最後まで楽しむことができました！

　高学年のスタートです。新しい先生を迎え，子どもたちもドキドキ，わくわくが止まりません。