最新更新日:2024/05/27
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河内小学校のホームページへようこそ      学校教育目標   夢や志をもち、ともに未来を切り拓く子どもの育成  

【5年生】今日の授業(図画工作)

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 野外活動のキャンドルサービスで使うローソク立てをつくっています。指に水をつけて表面をつるつるにしたり、竹串で模様をかいたりしています。

【6年生】今日の授業(体育)

 6年生だけで、ソフトボール投げをしています。測定終わりの男子に聞くと最高記録は40メートル越えだったそうです。
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【教職員】救急救命講習

 日本赤十字広島県支部より講師をお招きして、教職員が、救命救急講習を受講しました。実技をしながら、「なぜ全身の確認をするのか」「どこをみるのか」などポイントを押さえながらご指導いただきました。何度も繰り返し実技を行いました。6月からプール指導が始まります。しかし、危険はプール指導だけに潜んでいるわけではありません。緊急時に児童の命を守るために、知るだけでなく行動できる教職員でありたいと気持ちを新たにしました。
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【2年生】今日の授業(生活)

 野菜の苗が届きました。苗を植える準備のため、教室の前にある畑の土づくりです。移植ごてを使って、硬くなっている土をほぐします。

 
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【1・6年生】今日の授業(体育)

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 6年生は、最初にウォーミングアップで体育館内を軽く走りました。そして、本番。1年生から「がんばれ〜。」の声援が聞こえてきました。

【1・6年生】今日の授業(体育)

 体力テストは、1年生と6年生がペアとなっています。今日は、シャトルランです。1年生の回数を6年生が数えています。
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【6年生】読み聞かせ

 6年生では、読んでいただいた本だけでなく、ほかに2冊紹介もしていただきました。たくさんの本に触れてほしいと思います。
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【5年生】読み聞かせ

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 5年生も静かに聞いています。

【4年生】読み聞かせ

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 今日の読み聞かせは、高学年です。

【1年生】朝の水やり

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 アサガオの水やりの光景です。1年生教室に来ていた6年生が
「懐かしい。ぼくたちも育てたなあ。」
と言いながら、見守っています。

「こっちに来て。見て。芽がでてきた。」
1年生が教えてくれました。

【6年生】今日の授業(算数)

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「数量やものの関係を式に表そう」の学習です。「x」を用いて立式し、答えを求めます。

【2・5年生】今日の授業(体育)-3-

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 2年生への声掛けも大切な役割です。
「頑張れ!!」
「あともう少し。」

 記録のとり方や数の数え方を教える場面もありました。

【2・5年生】今日の授業(体育)-2-

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 5年生は、2年生が測定するときの補助をしたり、記録をとったりしています。また、見本を見せることもあります。

【2・5年生】今日の授業(体育)-1-

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 今日から新体力テストが始まりました。本校では、2学年がペアで実施しています。1・2時間目は、2年生と5年生が、上体起こしなど4種目の測定を行いました。

【1年生】算数〜いくつといくつ〜

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算数では,「8はいくつといくつ」の学習をしました。
ペアで活動を行います。
問題を出しあい,答えます。
あっていると,正解!と伝え,
違っていると,ブロックの数を数えます。
先生問題も答えをぱっと言えている子が!
お勉強,頑張っています!

【1年生】生活科〜あさがお2〜

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種まきの前に・・・

「お花がきれいに咲くためにいるものって何だろう?」
と聞くと,
「お水!」「土!」「太陽!!」
など,知っていることを発表してくれました。
また,「お水と一緒にあげるものもあるよ。」
と話してみると,たくさん子どもたちから声がありましたが,
「こころ」
と答えてくれた子が!
「大きくなーれ!」「きれいにさいてね。」と気持ちを込めるときれいなお花が咲くことを伝えると,水やりをしっかりしていました。


【1年生】生活科〜あさがお1〜

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今日の生活科では,あさがおの種をまきました。

種の形を見ると・・・
すいかの種みたい!
みかんの形にそっくり。
石みたい。
黒みたいだけどグレーにも見える。
とたくさんの発見を教えてくれました。

植えるとき,「種に白かったり欠けているところがあるね。そこをおへそと言うよ。」
というと「へぇ〜!」と子どもたちはびっくり。
「おへそを下にする」という種まきのルールを守って種まきができました。

どんな色のお花が咲くか,今から楽しみです。

【6年生】おすすめの本

 5年生の国語で「この本おすすめします」の学習をします。今まで読んだ絵本の中から推薦したい本の説明を新1年生に向けて書きました。

 南校舎に掲示されています。漢字にはルビをうち、1年生にも読んでもらえるよう工夫しています。
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【1年生】今日の授業(生活)

 アサガオの種をまきました。明日から毎朝水やりです。
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【5年生】今日の授業(算数)

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 担任が体積の求め方の公式をたずねました。わかっているけど、自信がもてません。
「たて×横です。」
勇気を出して発表した子の答えを聞いて、「あっ。」思い出したようです。手がたくさん挙がりました。
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学校行事
5/19 野外活動説明会 14:25〜
5/22 第一回 学校運営協議会
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