「数量やものの関係を式に表そう」の学習です。「x」を用いて立式し、答えを求めます。

　２年生への声掛けも大切な役割です。
「頑張れ！！」
「あともう少し。」

　記録のとり方や数の数え方を教える場面もありました。

　５年生は、２年生が測定するときの補助をしたり、記録をとったりしています。また、見本を見せることもあります。

　今日から新体力テストが始まりました。本校では、２学年がペアで実施しています。１・２時間目は、２年生と５年生が、上体起こしなど４種目の測定を行いました。

算数では，「８はいくつといくつ」の学習をしました。
ペアで活動を行います。
問題を出しあい，答えます。
あっていると，正解！と伝え，
違っていると，ブロックの数を数えます。
先生問題も答えをぱっと言えている子が！
お勉強，頑張っています！

種まきの前に・・・

「お花がきれいに咲くためにいるものって何だろう？」
と聞くと，
「お水！」「土！」「太陽！！」
など，知っていることを発表してくれました。
また，「お水と一緒にあげるものもあるよ。」
と話してみると，たくさん子どもたちから声がありましたが，
「こころ」
と答えてくれた子が！
「大きくなーれ！」「きれいにさいてね。」と気持ちを込めるときれいなお花が咲くことを伝えると，水やりをしっかりしていました。

今日の生活科では，あさがおの種をまきました。

種の形を見ると・・・
すいかの種みたい！
みかんの形にそっくり。
石みたい。
黒みたいだけどグレーにも見える。
とたくさんの発見を教えてくれました。

植えるとき，「種に白かったり欠けているところがあるね。そこをおへそと言うよ。」
というと「へぇ〜！」と子どもたちはびっくり。
「おへそを下にする」という種まきのルールを守って種まきができました。

どんな色のお花が咲くか，今から楽しみです。

　５年生の国語で「この本おすすめします」の学習をします。今まで読んだ絵本の中から推薦したい本の説明を新１年生に向けて書きました。

　南校舎に掲示されています。漢字にはルビをうち、１年生にも読んでもらえるよう工夫しています。

　アサガオの種をまきました。明日から毎朝水やりです。

　担任が体積の求め方の公式をたずねました。わかっているけど、自信がもてません。
「たて×横です。」
勇気を出して発表した子の答えを聞いて、「あっ。」思い出したようです。手がたくさん挙がりました。

　３年生は、小筆で自分の名前を書く練習をしています。前よりも半紙を折る手際もよく、小筆の扱いにも慣れてきたようです。

　好きな色や好きなスポーツなど、先生の話から聞き取ったり、自分のすきな色などを伝えたりしていました。

　今日は、三和中学校区の５校の小学校の校長先生が本校へ集まりました。２年生では、道徳で「すてきな学校 しょうかいします」を学習しています。

「河内小学校のいいところをほかの学校の校長先生方へ教えてあげましょう。」の担任の声かけに、一斉に手が挙がりました。

　今日は、５月生まれの誕生日朝会です。をお祝いしました。５月生まれは、２１名です。今月のインタビューのテーマは、「ゴールデンウイークに楽しかったこと」です。

　キャンプや旅行に行ったこと等、楽しい話を聞くことができました。

　ホウセンカの種を植えました。種子が小さいことに、びっくりしていました。

　「後悔しないために、日ごろから大切にしなければならないのは、どんなことだろう。」というテーマで、自分の生活を振り返っていました。

　グラフの学習をしていました。読み取れたことをノートに書いていきます。教科書の問題ができた子がたくさんいたので、校長先生から「スペシャル問題」を出しました。

　題材「心のもよう」です。前時までに、いろいろな気持ちを形や色で表現しました。今日は、友達の作品を見て感想を伝え合う鑑賞の授業です。

　一緒に作品を見ていると、
「これは、自分の好きな色です。好きな色を多くしました。」
「野球球団のイメージカラーでまとめました。赤はもちろんカープ。黄色、青・・・。」
一生懸命に自分の作品を説明してくれました。

　友だちの作品を見て，もっとかっこよくしようと勝手に作品に手を加えてしまった子と自分の作品を変えられてしまった子の姿が描かれている教材で学習をすすめています。悪気はなくても、友達の姿を見て，自分のとった行動の是非を考えていきます。

　「校長先生、子どもたちの声を聴いてください。」
と音楽を担当している教諭に声をかけられました。１年生は、校歌の練習をしています。

　校歌の１番を聞かせてくれました。
「口を縦に開けますよ。」
子どもたちは言われた通り、口を縦に開けて、目を見開いて歌っています。

　頑張ったご褒美に「★が３つ」さらに加わりました。

　続いて、カスタネットのリズム打ちが始まりました。