五年生は明日からの三滝少年自然の家での野外活動に向け、四時間目に体育館で野外活動の結団式を行いました。
引率者の紹介や団長の話、児童代表の言葉などがあり、その後学年の先生から連絡などがありました。
充実した二日間になるよう頑張ってきます。

今日は，委員会活動が行われました。
栽培委員会では，ひまわりやマリーゴールドの苗を植えました。
これから太陽の光をたっぷりと浴び，色鮮やかな花を咲かせてくれることでしょう。
栽培委員会の皆さん大切に育てていきましょうね。

先週から新体力テスト（スポーツテスト）が始まっています。ソフトボール投げや立ち幅跳び、５０ｍ走、シャトルラン、反復横跳びなどを運動場や体育館を使って行っています。
去年の自分の記録を覚えている児童もいて、「去年より５ｍも増えた！」「７回増えた！」と喜んでいる児童もいました。

１年生はもうすぐ始まる学校たんけんの下見で、校長室や職員室、保健室などの場所を確認して歩きました。
それぞれの部屋の前には１年生のためにと、２年生が調べた部屋の説明が貼ってあります。１年生は担任の先生の話をよく聞きながら興味深げに各部屋をまわって場所を覚えていました。

　昨日の高学年に続き，今日は低学年の授業参観がありました。３年生は今年度から始まった外国語の授業でした。あいさつや数の数え方などを英語で発音し，楽しく学習する様子が見られました。

久々の学校の５月６日（金）に、火災による避難訓練を行いました。
給食室から火が上がったという想定で、おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない、の「お・は・し・も」を守ることを意識して避難しました。
どの学年も安全に避難できましたが、さすが高学年、５・６年生は静かに落ち着いて避難することができていました。
避難後には安芸消防の方から、訓練の講評や火事を起こさないための注意点などについてのお話をしていただきました。

　きれいな青空の下，３年生は社会科・理科の学習で月が丘公園に行きました。公園に到着すると，各クラスが３箇所に分かれて活動しました。
　社会科は，矢野の町を一望できる場所で，方位磁針を使って方位を確認し，東西南北に何があるかを調べました。
　理科は，虫めがねを使って植物や虫の様子を調べ，カードに記入していきました。ツツジやシロツメクサがきれいに咲いていました。
　みんなが楽しみにしていた遊び時間には，おにごっこをして過ごしました。

　６年生が午前中「全国学力学習状況調査」を受けました。
　１時間目は国語科、２時間目は算数科、３時間目は理科を受け、４時間目に児童質問紙に答えました。
　全国の６年生が受けるとあって、児童は少し緊張した様子でした。日頃学校で受けているテストより長文の問題が多いためか、少し難しく感じたようです。日頃の学習の成果を発揮することができていたらいいなと思います。

　今日は，今年度第1回目の授業参観。１年生にとっては，初めての授業参観でしたが，正しい姿勢で先生の話をしっかりと聞くことができていました。２年生・３年生は，元気よく手を挙げ，発言する人の方に体を向けて聞く姿が見られました。

　４年生から６年生は，じっくりと考えて取り組む様子が見られました。さすが上学年です！

１年生最初の給食のメニューは、パン、牛肉と野菜のスープ煮、豆腐サラダ、牛乳でした。

　２年生以上は月曜日から始まっていましたが、今日から１年生の給食も始まりました。初めての給食のため、早めに準備をして、食べ始める前に給食の決まりやストローの差し方、マスクのことなど、担任の先生からいろいろと説明を受けました。「いただきまます。」をしたあとは、みんなおいしそうに給食を食べていました。写真は上から順に１組・２組・３組です。

　４月１１日（月）に第１回の委員会があり、今年度の委員会活動が始まりました。矢野小学校には、執行委員会、保健体育委員会、給食委員会、放送委員会、図書委員会、栽培生活委員会、美化委員会の７つの委員会があり、５・６年生が活動しています。
　放送委員会では、昨年度経験した児童もいますが、今日初めて放送する新しい委員の児童もいました。話した声が学校中に響くので緊張したと思いますが、原稿をとても上手に読んでいました。矢野小学校の皆さんのために、これから１年間よろしくお願いします。

２年生から６年生は，今日から給食が始まりました。
どの学年も，配膳中は静かに待ち，手際よく準備をすることができていました。

今日は，1年生にとって初めての登下校でした。
下校時は，住んでいる地域ごとに分かれ，グループでまとまって帰りました。
1年生のみなさん，少しずつ慣れていきましょうね。

待ちに待った入学式。式では，新1年生に校長先生から３色のひもを使った手品のスペシャルプレゼントがありました。それぞれ1本ずつのひもは，赤（１年生）黄（先生）緑（保護者・地域の方）に例えられ，まずは，それぞれの輪が作られました。みんなが仲良くなるためには３つの輪を１つにしなければいけないということで，校長先生の「チチンプイプイの・・・」に続いて，１年生の「えい！」というかけ声で，あら不思議？
３つの輪は１つになりました。