家庭科の学習で，これまで学校生活を支えてくれた自分の机やいすを磨きました。
感謝の気持ちをこめてピカピカにしていました。

児童の感想です。
「最初は『え〜めんど』と思いながら始めたけど，どんどん感謝の気持ちが増えていって汚れもたくさんとれていって自分まで気持ちよくなりました。来年の６年もこの感謝の気持ちをもってこの活動を続けていってほしいです！この気持ちよさを味わってほしいです。身の回りにあるものを大切にしていきたいです！」

　家庭科「こんだてを工夫して」の学習で，ジャーマンポテトを調理しました。
　包丁でジャガイモの皮むきに挑戦したり，火加減を調整して炒めたりしました。
　いろいろと苦労しながらも，おいしいジャーマンポテトをつくりあげました。児童からも「自分でつくったものはおいしい」という声が上がりました。
　ぜひ、冬休みにはお家でもつくってみましょう！

理科では「土地の作り」について学習しています。地層は流れる水のはたらきによってできるのか，実験で確かめました。きれいな層ができていく様子を見て，感嘆の声が上がっていました。

パワーポイントを使って，修学旅行のまとめをしています。修学旅行前の調べ学習で分かったことや，実際に行ってみて感じたこと，さらに考えてみたいと思ったこと，今後の生活に生かしたいことなどを，見出しを付けたり，写真やイラストを効果的に入れたりして，スライドにまとめています。完成したら発表会をしましょう。

図工で取り組んでいたプラスチック段ボールのランプシェードが完成しました。体育館を真っ暗にして，実際に明かりを灯してみんなで鑑賞しました。せっかくなので1年生さんも招待して，幻想的な雰囲気を一緒に味わいました。

　総合的な学習の時間では，地場産物を取り入れた給食の献立を６年生が考えています。今回使用する地場産物は聖護院大根です。苦みや辛みが少なく甘みがある聖護院大根の特徴を生かした献立を班で話し合って考えました。矢野西小学校の給食で，皆に食べてもらうのが楽しみです。

スマホ・ケータイ安全教室がありました。
今回は、リモートで行われました。スマホやケータイ，ゲーム機器などの付き合い方について，動画やスライド見た後，画面の向こう側の講師の方と，やり取りをしながら学習することができました。
スマホや携帯を使うときには
１．おうちの人や友達とルールを作る
２．メッセージやＳＮＳを使うときは，内容をもう一度確かめる
３．困ったときは，おうちの人や先生などまわりの大人に相談する
ということをこれからも覚えておきましょう。

　薬物乱用防止教室がありました。　
・薬を飲むときの注意事項
・カフェインが入っているエナジードリンクを接種するときに気を付けること
・たばこの煙に含まれる有害物質について
・「アルコール依存症」について
・危険な薬物を接種した際の悪影響について
　など，分かりやすく教えていただきました。昨日，関連する資料を持ち帰りましたので，お家でもご覧いただきながら話題にしてみてください。

　今日から理科では「てこのはたらき」の学習に入りました。
　重い砂袋を，できるだけ軽く持ち上げる方法を班で試しながら考えました。「砂袋を，支点に近づければ軽くなると思う。」「支点と力点の距離が関係している気がする」などいろいろな意見が出ました。指１本で軽々と持ち上げて見せてくれる子もいました。
　次の時間に，力点や作用点の位置と手ごたえとの間の関係について詳しく調べていきましょう。

　運動会前日の準備をしました。矢野西小のみんなの運動会を成功させようと，進んで動いていました。
　さあ！運動会の準備が整いました。今日は早く寝て，明日の本番に備えましょう！

　修学旅行前に，１年生からテルテル坊主をもらっていました。何かお返しをしたいということで，メッセージ付きのしおりを渡すことにしました。「テルテル坊主のおかげで雨具は使わなくてすんだよ！ありがとう。」とか「６年生になったらみんなも行けるよ！」など，ペアの１年生のことを思いながらメッセージを書いたり，イラストを描いたりして作成しました。１年生さん，読書のときに使ってくださいね！

　家庭科では，人参，ピーマン，キャベツを使った調理実習をしました。
　それぞれの材料の切り方や，火加減・炒める時間，炒める順番など，大切なポイントに注意しながら，班の友達と協力して野菜炒めをつくることができました。
　苦手な野菜も，自分で苦労して作ったものは美味しかったようで，みんな完食していました。

　今日は校内美化活動をしました。６年生は学校坂道を中心に担当しました。普段は手が届かない場所まで丁寧に掃除をしました。綺麗になった学校の様子を見て，達成感を得ていました。

　６月２８日の５・６時間目に租税教室がありました。
　世の中から税金が消えたらどうなるかを知り、税金の大切さを改めて知ることができました。
　６年間の学校生活で、クラス全体で１億円も使われていることを知って驚いていました。

　図画工作科の授業で「くるくるクランク」を学習しています。
　針金を回すと、棒がくるくると回る動きから自由に考えて、作品をつくりあげています。
　中には、ブルドーザーやタイタニック号のような作品も。みんなのいろいろな発想から出来上がる作品の完成が楽しみです。