熊野川へほたるの幼虫とカワニナを放流しました。

来年，ほたるがたくさん飛んでほしいです。

ほたるの幼虫の放流を行いました。

説明を聞いたあと，用水路でカワニナをとりました。

その後，ヒルが付いていたらいけないので，洗いました。

試験前の学習会です。

明日から中３は後期中間試験です。

追い込みを頑張っています！

中２英語の授業です。

Listening to music is more interesting than playing games.

Carp is the most popular baseball team in Hiroshima.

などの比較する英文をたくさん考えました。

明日の遠隔授業のリハーサルをしています。

テレビの向こうの皆さんに見やすいかどうか確認しながら、説明する練習をしています。

小１の授業の様子です。

こども園との交流授業の準備をしています。

上手に言えるように練習中です。

小２国語の授業です。

教科書の音読を頑張りました。

10ページ近く音読しました。

小６の授業の様子です。

社会のテストをしていました。

小５　英語の授業です。

Go straight. Turn right. Turn left.

先生の指示通りに動いています。

道順を教える表現をたくさん勉強しました。

覚えておくと役に立ちそうですね。

芋ほりをしました。

大きなサツマイモがたくさんとれました。

土の中にサツマイモが残っていないか、クワをつかって確認中！

5,6時間目に、NPO法人スピカの山下様をお招きし、いのちの教室をしていただきました。
犬や猫の目線で幸せって何だろう、自分だったらどうだろうと、いろいろなことを考えさせられました。　　

『すべての子どもに〇〇を』


ユニセフ教室での問いにそれぞれが考えています。

秋をテーマにした素敵な俳句と詩が掲示を掲示しています。

俳句と詩の近くにどんぐり、もみじ、かき、かぼちゃが飾られていて、秋を感じるコーナーになっています。

小１　国語の授業です。

教科書に載っている車をノートに書きました。

小２　算数の授業です。

黙々と計算ドリルの問題を解いていました。

小３　国語の授業です。

漢字の書き取りをしていました。

小４　国語の授業です。

色々な言いまわしの表現を学習しました。

小６　算数の授業です。

グループで相談しながら、図形の問題を解いていました。

中１数学の授業の様子です。

中1の学習範囲の入試問題にチャレンジしていました。

まずは、自分でじっくり考えます。

中２英語の授業です。

教科書の本文の音読をしています。