給食センターの方と一緒に給食を食べました。
3年生はそれぞれ自己紹介と好きな給食を発表しました。
広島カレーは、お好みソースやオイスターソースなどの調味料が入っていると教えてもらいました。
牛乳のカルシウムくんも登場！牛乳をしっかり飲んで、強い骨をつくりたいですね！

新一年生の保護者の方を対象に、学校説明会を行いました。

来年度入学してくる予定の子どもたちと、５年生の子どもたちとで、交流会をしました。

今日のために５年生の子どもたちは、園児たちをもてなそうと、たくさんの準備をしてきました。

学校のことを紹介したり、一緒にゲームをしたりして、しっかりと交流しました。

５校時に、ＮＴＴドコモの方に来ていただき、スマホ・ケータイ安全教室を受けました。

個人情報の取り扱い、ＳＮＳの危険性、書き込み等の信用性、言葉の受け取り方の違い、使いすぎや公共の場でのルールとマナーなどについて、ケータイやスマホを使うにあたってとても大切なことを、分かりやすい具体的な事例を通して教えてもらいました。

今日から６年生の子どもたちは、中学校の先生による授業体験をしていきます。

さっそく２校時に英語の授業を体験しました。

アルファベットの読み方と音について考える、少しレベルの高い学習に取り組みました。

体育では、なわとび運動に取り組んでいます。

２人組で協働しての跳び方にチャレンジしています。

２人で息を合わせて、大変上手に跳ぶことができるようになっています。

「わたしたちの生活とロボットについて考えよう」に取り組んでいます。

文章を読み、内容理解をしていくとともに、自分で夢のロボットを想像し、考えたことを作文していきました。

できあがったら、友達と紹介し合う予定です。

図工で、紙版画に取り組んでいます。

表面に模様の付いた紙を切り取り、のりで貼り付けていく作業をしました。

部分部分に似合う模様を考えながら取り組みました。

話すことと聞くことは、すべての学習に通じる基本となります。

“相手を意識して話す”“話している人の方を向いて聞く”

１年生は、授業の中で、この二つのことを何度も繰り返し学習しています。

今日は、５年生が、社会見学に行きました。

平和公園とＲＣＣ放送局に行きました。

平和公園では、碑巡りをし、全校児童で折った鶴を献納してきました。

ＲＣＣ放送局では、番組を作る制作過程について、放送局の中を見学して回りました。

給食センターの方と一緒に給食を食べたり、給食の歴史についての紙芝居を見たりしました。おいしい給食が食べられる毎日は、とても幸せなことなんだと感じました。

給食センターの方から「もりもり賞」もいただきました。

２年生の給食訪問の日でした。

給食センターの先生に紙芝居で、食の大切さについて教えてもらいました。

そして、いつも給食を作ってくれている先生と楽しく交流しました。

自分の憧れの人や尊敬する人を英語で紹介する学習に入っています。

今日は、“Ｉ　ａｍ　ｇｏｏｄ　ａｔ　〜ｉｎｇ”の言い方を学習しました。

子どもたちは、声を出してしっかり学習に取り組んでいました。

今日は、今までに学習したアルファベットの復習をしました。

ＡＢＣの歌を繰り返し歌いながら、文字を確認しました。

みんなとても上手に歌えるようになっています。

「あしたへジャンプ」で、大きくなった自分の成長を振り返っています。

今日は、お気に入りのものと一緒に写真を撮り、自分のことについて、文章で表現しました。

学習を通して、自分の成長をしっかり感じ取ってほしいです。

うつしまるくんで、視写の学習に取り組んでいます。

左ページに載ったお手本を見て、写していきます。

文字を「丁寧に書く」、「正確に写す」という学習の基本になることをしっかり取り組んでいます。

「震災復興の願いを実現する政治」の単元に取り組みました。

震災により避難した人たちが、避難所生活の中で、どんなことに困っただろうか考え、友達と意見交流をしました。

昨年の災害のときの経験と重なったのか、子どもたちの中から、たくさんの意見が出てきました。

ホワイトボードに位を付けた表を書き、そこに順番に数字を書いていき、その数字を読みあげました。

読まれた数字を聞いて、数字が書いてあるカードから読まれた数字を選んで、順番に並べていきました。

友達同士で言葉を掛け合いながら、数の学習を進めていきました。

今日は１年生の教室に、給食センターの栄養士さんと調理員さんがきてくださいました。一緒においしく給食をいただきました。紙芝居を通して、「いただきます。」「ごちそうさまでした。」ということの意味や大切さを学ぶことができました。

今朝は、にこにこ朝会を行いました。

日頃お世話になっている阿戸給食センターの方をお呼びし、感謝の気持ちを込めて、感謝状を渡しました。

保健体育委員会や保健室の先生から給食や食にかかわる話を聞きました。