キラキラボールが２００個貯まったときに１年生児童と約束したキラキラボール・ストラップを、今日プレゼントしました。「４月からは、新しく入学する１年生にいろいろと教えてあげられる立派な２年生になれますか？」と問うと、全員、「はい！」と元気に返してくれました。１年間頑張った証のストラップです。大切にしてください。

　東校舎の階段の踊り場掲示板に、１年生が描いた絵による卒業おめでとう掲示がはり出されていました。こうやって６年生の卒業を祝う環境などが整い、卒業式に向けての機運が高まっていきます。卒業式まで６年生が登校する日は、今日を入れて１２日となりました。

　１年２組が国語で似ている漢字の学習をしていました。「人」と「入」、「学」と「字」など似ていて間違えやすい漢字ですね。ていねいに書いて、しっかり覚えましょう。

　１年生が体育館で、明日の卒業を祝う会の練習をしていました。６年生がステージ側に座っていることを想定しながら、心を込めて感謝の気持ちを表現していました。

　入学式からずっと貯めてきた１年生のキラキラボールが、ついに２００個貯まりました。今日は、１組・２組合同で花丸を数え、キラキラボールを「はたかっこの瓶２」に入れていくと、ちょうど２００個になりました。よく頑張ったご褒美に、キラキラボールのストラップをプレゼントする約束をしました。人数分ができあがるまで、少し待っていてください。

　１年２組が算数の学習をしていました。畑賀小学校の目指す児童像「はたかっこ」の「は」は、話し合い伝えあう子どもですが、１年生も自分の考えを話し合い、伝え合っていました。１年間の成長が見られますね。

　１年２組が体育館で跳び箱をしていました。ふみきり方や手をつく位置、着地の仕方など、跳び箱が跳べるようになるために一生懸命練習していました。

　１年１組が音楽で鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。まずは、階名で歌を歌ってから、次に鍵盤ハーモニカで演奏します。みんなで心を一つにして演奏しましょう。

　１年１組が図工で「かみざらコロコロ」という工作を作っていました。まずは、ダンボールへの着色です。どんな楽しい作品ができあがるのでしょうか。

　１年２組が国語で「どうぶつのあかちゃん」の単元を学習していました。カンガルーの赤ちゃんの生まれたばかりの時の様子、大きくなっていく時の様子を教科書から読み取ります。説明文の読解です。

　１年生のキラキラボールですが、現在１８９個になりました。２００個まで、もう少しですね。２つ目の瓶もいっぱいになりそうです。

　今日は節分です。１年１組の教室には、朝一番で鬼が出ました。「わるこは　いねがー」と書かれた札をもって現れました。節分を機に、心の鬼退治をして、誰とでも仲良く、そして思いやりのある畑賀っ子になりましょう。

　生活科で１年生になってできるようになったことを発表しました。画数の多い漢字も書けるようになったことなどを発表しました。

　生活科で１年生になってできるようになったことを発表しました。だるま落としやカルタなどを実際にやってみながら発表しました。

　１年生が１組・２組ともに参観日の発表の練習をしていました。ぜひ参観日（３１日）にご覧いただければと思います。

　１年１組が図工で、１年間の思い出の絵を描いていました。この１年間でできるようになったことなどを絵で表していました。楽しい作品ができていました。

　１年１組では、算数の勉強をしていました。大きな数など、問題をどんどん解いていきます。

　１年２組では、国語で「たぬきのいとぐるま」の学習をしていました。たぬきとおかみさんの気持ちを考えました。

　１年１組の書初め展示です。

　１年２組の書初め展示です。