前回はのこぎりを使って木材をきりました。今回は金づちを使って組み立ての作業です。釘が曲がらないように真上から打つのがポイントです。金づちは3年生でも使ったことがあるので、みんな手慣れた様子で組み立てることができました。

11月から習字の授業で小筆を使い始めました。筆ペンとは違って、筆先の向きや筆に含ませるの墨汁の量を調節せるのが難しいです。今日は年賀状の文章を考えて、実際のはがきサイズの紙に練習しました。とても集中して書けましたね。

今日は4年生のPTC活動の日でした。紙皿に絵の具で自分の手形を取り、周りを飾り付けしてクリスマスリースを作りました。親子で会話をしながら楽しんで活動に取り組むことができました。

初めて両刃のこぎりを使って、木材を切りました。安全に気をつけていろいろな幅の木材を切っていきます。最初は怖くてなかなか上手くいかなかった子も、最後には一人で切ることができるようになっていました。

今日はALTの先生が4年生に英語の授業を教えに来ました。クイニー先生は、フィリピン人の女性の先生です。日本とフィリピンの季節の違いや、フィリピンの美味しい果物についてたくさん教えてくれました。みんなもWhat ○○ do you like？の質問を考えて、クイニー先生にたくさん質問をしました。ジェスチャーを使って表現したり、表情豊かな会話の表現を学ぶことができました。

中国新聞社の方に、新聞の書き方について出前授業に来て頂きました。読む人に楽しんで新聞を読んでもらうためには、書く人が記事を書くことを楽しまなければなりません。「短く分かりやすい見出し」や「記事を書くときは５W1Hで書く」など、新聞を書く上で基本的なことを分かりやすく教えてもらったので、今後の活動に活かしていきたいと思います。

初めて理科室で実験を行いました。とじこめた空気をお湯であたためたり、氷水で冷やしたりして、ガラス管の中のゼリーがどのように動くか実験しました。理科室でのきまりを守り、準備や片付けまで安全に行うことができましたね。

ゴミの処理について学習するために、出前授業に参加しました。洋服やプラスチックの材料となる石油は、このまま使い続けると50年後には無くなってしまうそうです。私達は、毎日たくさんの資源を使い、ごみを作っています。そのごみは集められたごみ処理場で、作業員の人が手作業で分別しているのです。実際に動画を見たり、ごみ収集車にごみを投げ入れる活動を通して、「『ひとごと』ではなく、『わがごと』と考えて、ごみを減らすための行動していかなければならない」ということに気付くことができました。