曇り空でしたが、水温２６度、気温２８度の中、今年初めての水泳の学習がありました。「水泳の授業は遊びではありません。静かに行います。」ということを言った後に、みんな、よく指示を聞きながら、泳ぐ練習をしました。次の水泳の時にはしっかり晴れるといいですね。

　２時間目に歯科衛生士の方に来ていただき、歯科保健実地指導がありました。虫歯などの歯の病気について話を聞いた後に、歯磨きのやり方を教えてもらい、実際に歯磨きをしました。ずっと大切に使う自分の歯をしっかり磨いて、大切にしたいですね。

　バトンパスを中心とした、リレーの練習を行いました。バトンを受け取る側は、前のランナーが近付く直前まで後ろを見ておきます。ランナーが近付いたら、前を見てダッシュをします。バトンを渡す側は、受け取る側の手にしっかりとバトンを置くようにします。最初は難しそうにしている児童もいましたが、だんだん慣れてきたようです。

　ホタルの幼虫を育てる方法について、詳しく教わりました。水かえのこと、えさのカワニナのこと、巣箱の中の環境作りなど、様々なことを知ることができました。

　地域の方に来ていただき、川に住む生き物についての学習と、ホタルの育て方についての学習を行いました。
　見つかる生き物の種類によって、川の水質が分かることを知り、畑賀川の生き物について、とても興味をもったようでした。

　今日は楽しみにしていた飾りの取り付けや釘打ちをしました。ためしにビー玉をはじいて、転がり具合を確認しながら、楽しそうに活動に取り組みました。

　今は「麦」という文字を練習しています。横、たて、右はらい、左はらい・・・難しいところがたくさんある文字です。1回練習した後に直したいところを考え、2回目以降の練習に取り組みました。みんな、静かに真剣にがんばっています。

　今回は枠を取り付け、裏から釘で固定しました。キリで穴をあけ、釘を打つ時には時間もかかりましたが、みんな最後までがんばりました。次回はいよいよ板にたくさんの釘を打ち、ビー玉が面白く転がるように工夫します。

　運動会の練習で忙しく普段より疲れているとは思いますが、 授業中には気持ちを切り替えて、落ち着いて学習に取り組んでいます。写真は算数の時間の様子です。

　教室掃除中の様子です。だれもおしゃべりをすることなく、黙々と掃除に取り組んでいます。黙っていても、役割分担や助け合いが自然にできています。

　コリントゲームの板にかいてある絵に着色をしました。「細かいところは筆先を使って、ていねいにいろをぬろう」ということを心がけて、着色をすることができました。

　畑賀小学校４年生は、毎年総合的な学習の時間に「ホタルの住む美しい畑賀川を守ろう」の単元で、ホタルの幼虫を飼育します。毎年、中野公民館で行われるホタルの巣箱作りに今年は６名の児童が参加しました。２人一組になり、楽しく巣箱作りに取り組みました。

　先日かいた下絵を板に写しました。始めに鉛筆でかいて、次にサインペンで丁寧に線をなぞりました。次回は着色をします。板に釘を打つのが楽しみです。

　運動会で踊る「畑賀ソーラン」の練習を始めてまだ間がないのですが、みんなこの踊りが大好きになっています。帰りの会にもみんなで踊っています。

　８時２５分のチャイムが鳴ると、みんな静かに朝読書を始めます。とても集中しています。静かな雰囲気のままに健康観察をして、そのまま１時間目の授業に入ることができています。

　図画工作科で「コリントゲームを作ろう」という学習が始まりました。今回は、板にかく絵のデザインを考えました。みんな楽しそうに取り組みました。次の図工の時間に板に絵を写して、絵の具をぬります。

　始めに、自転車の乗り方や交通ルールについての話を聞いた後に、実際に自転車に乗って、教わったことをやってみました。横断歩道や交差点の前ではいったん止まって左右を確認します。踏切では、一度、自転車から降りて渡ります。自転車の乗り方について、とてもよい学習になりました。今後、安全に十分気をつけて自転車に乗ってほしいと思います。

　「大きく育ってね」という気持ちで、一人一人が心をこめて牛乳パックにへちまの種を植えました。これから毎日、水やりです。いつ芽が出るか楽しみですね。

　図画工作科で「光のプレゼント」という作品を作りました。一人一人が「海底」「宇宙」などのテーマを決めて、カラーシートを切り取り、それを透明シートに貼り付けていきました。みんな、楽しそうに取り組んでいました。

　ろ過池、沈砂池などのいろいろな施設を熱心に見学することができました。学校から１５分足らずの場所にある瀬野川浄水場は、とてもよい学習の場になりました。