最新更新日:2024/02/21
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かかわりあう学校 〜学びとかかわる 人とかかわる 環境とかかわる〜

授業の様子

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 6年生は4回目の水泳がありました。クロールで25m泳ぐため、手のかきや息継ぎの練習を行いました。自分なりの課題を見つけて、意欲的に練習に取り組んでいました。
 次回、記録を取ります。自己ベストの更新を目指して、頑張ってほしいと思います。

6年生 総合的な学習の時間 思いやり体験3

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〜じいちゃんばあちゃんが教えてくれた大切なこと〜

後半は、教室での吉岡先生による授業です。
先生ご自身が、これまで出会われた多くの方々とのかかわりやエピソードを通して、人を本気で大切にすること、歩み寄り寄り添い共に生きること、素敵なところをしっかり見ていくことなど、熱く熱く語ってくださいました。

笑いあり、涙ありのあっという間の時間でした。
「普通が人を苦しめる。自分の普通は人の普通ではない。」
「皆がもっている力をどれくらい仲間のために使えるか。」
「一番大切なものは目には見えない。それを見ようとする目と心をもってほしい。」
「幸せになるために生まれてきた。幸せにするために生まれてきた。」
「安心して大粒の涙を流せるように。」
温かいメッセージの数々が子供たちの心を揺さぶり動かします。
「今できることを一生懸命にやろう!」「学校を気持ちよくするのは自分たち!」「自分も人も絶対に大事にしていく!」「これからの自分の言葉を変えていきたい!」
吉岡先生から受けた刺激や感動で、教室はパワーに溢れ、子供たちの瞳は輝いていました。

「よっちゃん!また来てください!」
吉岡先生、心躍る経験を本当にありがとうございました。

6年生 総合的な学習の時間 思いやり体験2

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前半の体験学習の様子です。介助する側も介助される側もどちらも体験しました。相手が安心できるように介助することは、実際に自分が体験してみて、想像以上に難しいと多くの子供たちが実感していました。介助される側の気持ちを知ったうえで、介助する側の行動を考えることがとても大切だと学びました。

挑戦する度に、吉岡先生が「いいぞ!」「すごい!」「その調子!」など、大きな笑顔で褒めてくださり、拍手をしてくださるのが自信と安心につながりました。
「どう自分の体を使ったら相手が心地よくなれるか。」
「技術で愛を届ける。」
「落ちていた鉛筆を拾ってあげる、元気がない人に声をかける、これが介護の入り口。」
たくさんのメッセージとともに体験学習が進みました。

体験学習を通して、人と人が支え合っていくすばらしさ、優しさや思いやりを言語化していくことの大切さ、そっと支えてもらうことの安心感など、多くのことを学びました。

6年生 総合的な学習の時間 思いやり体験1

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7月12日(水)、6年生は総合的な学習の時間に、広島県介護福祉士会会長 吉岡俊昭様、日本介護福祉士会 田村洋平様、國近優子様をお招きし、福祉について学ぶ体験学習を実施しました。

前半は、吉岡先生から介護福祉士としての、愛にあふれたプロの技を教えていただき、実際に車椅子を押したり、ペアで立つ、座るなどの補助をしあったりしました。子供たちは試行錯誤し思い思いに工夫しながら夢中で取り組んでいました。
後半では、吉岡先生ご自身のご経験をもとに、魂のこもったお話をしてくださいました。子供たちも教職員も、そこにいる全員が真剣に話を聞き、涙を流す人もたくさんいました。家族のことや、周りの友達のことを大切にしたいと心から思いました。
今回の体験やお話から学んだこと一つ一つ心に刻み、これからの生活に生かしていってほしいと思います。

6年生 租税教室

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公益社団法人広島安芸法人会の皆さまにゲストティーチャーとしてお越しいただき「租税教室」を実施しました。
近隣の施設の中で、税金を使って運営されているものを考えて分類し、税金の種類や活用方法などを教えていただきました。
「税金の役割って何だろう?」という問いに対して、「社会全体を支えることにつながる」「助け合い」「実は自分たちの暮らしを支えている」など、自分なりの考えをもちました。
最後に一億円を抱えさせてもらいました。(おもちゃです笑)
楽しみながら、学びを深めた時間でした。
公益社団法人広島安芸法人会の皆さま、ありがとうございました。

国語科「私たちにできること」

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 6年生は国語科の学習で、環境問題について調べ、自分たちにできることの提案書を作っています。タブレットや図書室を利用しながら、インターネットや本から様々な資料を集めています。
 集中して取り組む姿がたくさん見られました。
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広島市立畑賀小学校
住所:広島県広島市安芸区畑賀三丁目28-16
TEL:082-827-0092