６年１組が、タブレットのドリルパークを使って算数の復習をしていました。整数と小数、分数の値・・・しっかり復習し、分からないところがないようにしましょう。

　６年２組が習字の書初めの準備をしていました。普段の半紙とは違って、長半紙を使うので準備が大変です。しっかり練習して、年明けの書初め会に備えましょう。

　６年２組でも、ビデオ映像で鑑賞会をしていました。演奏に合わせて手拍子も。警察官の仕事についてのスライドも見ました。あれ？これはもしや、本校の先生？

　６年生が「こころの劇場」の鑑賞を行いました。劇団四季によるミュージカル「人間になりたがった猫」です。著作権の関係で、テレビ画面はホームページにアップできないため加工してあります。６年生の子どもたちは、テレビ画面越しですが、楽しく鑑賞していました。

　６年１組が英語で一番の思い出の伝え方の学習をしていました。修学旅行やドッジボール大会など、子どもたちが自分の一番の思い出を英語で表現していました。修学旅行は、英語ではschool tripと表現するそうです。

　６年生が調理実習を行いました。今日は、ジャーマンポテトを作ります。自分たちが家庭科で制作したエプロンを着用しての調理実習です。さすが６年生ともなると、調理実習も数回実施しているので、調理が始まって少し時間をおいて家庭科室へ行ってみると、既にできあがり、食べ終わっていました。できあがりの写真はなく、３枚目は片付けの写真です。

　６年１組では、社会科でノルマントン号事件を扱っていました。船長の有罪・無罪を考えることで、不平等条約の改正に向けて歩みだす明治時代の日本史の学習です。子どもたちの中からは、感情的に有罪だという意見や殺意はないので無罪だという考えもありました。子どもたちなりに、しっかり考えていることが分かりました。

　６年２組が理科で電気の利用の実験をしていました。手回し発電機で発電し、電気をコンデンサーに貯めて、豆電球やＬＥＤの点灯をする実験です。ＬＥＤの方が豆電球よりも消費する電力が小さいので、長い時間点灯しますね。

　６年２組が国語で狂言　柿山伏の朗読の学習をしていました。狂言らしく読むには、どんな工夫をすればよいかを考えながら音読します。上手に表現できていましたよ。