冷たい風に負けずに靴をきれいにそろえたり、裏庭の落ち葉を一生懸命集めたり……。自分たちの学校を大切に思う気持ちが、その一生懸命な背中から伝わってきます。

教室だけでなく、最近は廊下や手洗い場、靴箱そして裏庭など、分担された場所の掃除も自分たちで行っています。

入学してから早いもので、もうすぐ進級ですね。最近の1年生は、掃除の時間もとっても立派です。これまでは先生や６年生と一緒に進めていたお掃除ですが、今では自分たちで役割を分担し、声を掛け合いながら取り組めるようになりました。「こっちにゴミがあるよ！」
「机を一緒に運ぼう」そんな頼もしい声が教室から聞こえてきます。重い机を協力して運んだり、雑巾を一生懸命絞ったりする姿に、大きな成長を感じる毎日です。

早いもので、1年生の給食もまとめの時期を迎えました。
入学当初は手伝いが必要だった準備も、今では自分たちで協力し、当たり前のように進められるようになりました。
最近では、お休みの子がいると「私が代わりにやるよ！」と、自分から進んで当番を代わってくれる頼もしい姿も見られます。周りを見て助け合う姿に、心も大きく成長したことを感じます。
今日の献立には、ひな祭りにちなんだ行事食の「ひなあられ」が登場しました。季節の彩りを感じながら、みんなで美味しくいただきました。

今日は「卒業を祝う会」が行われました。1年生の大切な役目は、大好きな6年生の首に手作りペンダントをかけ、会場の体育館までエスコートすることです。
「今まで優しくしてくれてありがとう」「中学校でも頑張ってね」と声をかけながらペンダントを贈ると、6年生の顔には自然と笑顔がこぼれました。
その後は、大きな手と小さな手をしっかりとつなぎ、歩調を合わせて体育館へ入場。 6年生からもらった優しさを、今度は自分たちが次の1年生に繋いでいってほしいと思います。

1年生は、SEL（勉強だけでなく、自分の『心』の扱い方や『友達』との上手な付き合い方を、練習して身につける学習）の授業で「返事の学習」を行いました。
「はい」と「いいえ」を相手に伝わるように返事をする練習です。
ただ声を出すだけでなく、「相手の目を見て」「大きな声で　はっきりと」など返事をすることの大切さを学びました。授業の後半には、ゲームを通して、自分も相手も気持ちよくなる返事に挑戦しました。
『返事』は、自分も相手も大切にするコミュニケーションの第一歩です。ご家庭でも、そんな素敵なやり取りの瞬間を大切にしてみてください。

いよいよ今年度最後の授業参観が近づいてきました。 1年生の締めくくりとして、今回は「できるようになったこと発表会」を行います。
鍵盤ハーモニカ、計算、絵の具、漢字……。 この1年で、子どもたちの「できること」は驚くほど増えました。明日は、一人ひとりが自分の成長を振り返り、自信を持って発表します。一生懸命に練習してきた成果を、ぜひ温かい拍手で見守っていただければ幸いです。

今日は体育館で「跳び箱」の学習を行いました。
跳び箱をスムーズに跳び越えるためには、助走のスピードを活かした「踏み切り」や、体を支える「手をつく位置」など、一連の動作の連動が大切です。
子供たちは、「どうすればもっとお尻を高く上げられるかな？」「どこに手をつくのが一番いいのかな？」と試行錯誤しながら、自分に合った練習場所を選んで一生懸命に練習に励んでいます。失敗しても「もう１回！」と何度も列に並び直す、前向きな姿がとても印象的でした。
また、自分たちで協力して準備や片付けができるところも、素晴らしい成長のひとつです。 一人ひとりの「できた！」という瞬間の最高の笑顔が増えるよう、これからも日々の挑戦をしっかりとサポートしていきます。

2階の廊下を歩いていると、1年生の教室前で足が止まりました。掃除用具入れの雑巾が、驚くほどきれいに、ピシッと揃えて干されていたからです。担任の先生に尋ねてみると、なんと子供たちだけで、毎日欠かさず整理整頓をしているとのこと。誰かに指示されるからではなく、自分たちで使う道具を自分たちで大切に扱う。そんな当たり前のようで難しいことが自然にできている姿に、この1年間の確かな成長を感じました。きれいに並んだ雑巾を見て、通りがかった私も、とても清々しく温かい気持ちになりました。

1年生も残すところあと2か月。今日はこの1年間を振り返り、「どんなことがあったかな？」とみんなで思い出を出し合いました。
この思い出をもとに、次は新1年生が学校に来るのが楽しみになるような紹介の絵を描いていく予定です。

1年生の算数では、「おおきい かず」の学習に取り組んでいます。 今日は「76のあらわしかたを考えよう」というめあてで授業を行いました。
子供たちは、タブレットやノートを使いながら「10のまとまりがいくつあるかな？」「バラ（1）は何個かな？」と、一生懸命に自分の考えを伝えていました。全体で考えを共有した後は、プリントやタブレットを使って、自分に合った学び方を選んで取り組む姿がとても立派でした！月曜日からエンジン全開の1年生。明日も一緒に勉強頑張りましょう。

1年生の掲示板で、冬休みの思い出を切り取った「写真コンテスト」を開催しました。 クラスみんなで投票を行い、「ベスト3」の作品が決定し、掲示されています！

1年生の国語では「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。 今日は、教科書を読みながら「大きくなっていく様子」について、友達と相談しながら見つける活動を行いました。

冬晴れの空の下、1年生が生活科の学習で「たこあげ」を行いました。水曜日に心を込めて描いたお正月らしいイラストが、青空の中で元気に踊っています。
「見て見て！」「あそこまで行ったよ！」運動場のあちこちで、弾んだ声が聞こえてきます。風の向きを考えて一生懸命に走るうちに、コツをつかんで高く揚げる子がどんどん増えていきました。寒さに負けず、夢中で空を見上げる子どもたちの表情は、達成感でキラキラと輝いていました。
今日、一緒に活動できなかったお友達の凧も、次は青空へ飛び出す準備をして教室で待っています。後日、改めて「第2回」を計画していますので、ぜひ楽しみにしていてくださいね。

１年生は、国語の学習「くわしくきこう」に取り組んでいます。この学習では、友だちの話をしっかり聞き、もっと知りたいことや感想を伝えることを大切にしています。
子どもたちは、自分が書いた絵日記を紹介し、聞き手は「どんなところが面白かった？」「わたしも〇〇に行ったよ！」と質問したり、感じたことを言葉にしたりしていました。
久しぶりに元気な子どもたちに会えて、私もとても嬉しく、教室には笑顔があふれていました。

体育館では、５年生も一緒に交流会に参加してくれました。
そのおかげで、みんな安心して楽しく過ごすことができました。
５年生のみなさん、本当にありがとう！

今週は、ひかり幼稚園・畑賀保育園のお友だちと交流する「幼保小交流会」を行いました。
１年生は、この日のために準備や練習を重ね、当日も本当に一生懸命がんばりました。
小さなお友だちに優しく声をかけたり、ランドセルの使い方を教えたりする姿から、子どもたちの成長を強く感じることができました。
春に入学した頃と比べると、心も体も大きくなり、頼もしいお兄さん・お姉さんになっています。
これからも、子どもたちが自信を持って挑戦できるよう、温かく支えていきたいと思います。

絵の具を使って「混色」の学習をしました。先生から混色の組み合わせを教えてもらい、どんな色になるのかを試しながら、子どもたちは目を輝かせながら活動していました。「紫になった！」「ピンクもできたよ！」「もっと違う色も作りたい！」と、思い思いに工夫しながら色づくりを楽しみました。
最初はドキドキしながらも、回数を重ねるうちに道具の扱いが上手になり、絵の具を混ぜて新しい色を作る楽しさも広がっています。

来年の新しい年のスタートに向けて、子どもたちは書き初めの練習を始めました。
１年生にとっては、初めての書き初めです。鉛筆を使い、心を込めて一文字一文字丁寧に書きました。
これからも、書くことを楽しみながら、言葉の力を育んでいきたいと思います。
冬休みの宿題としても書き初めを予定していますので、ご家庭でも温かく見守り、励ましの声をかけていただければ幸いです。

第一公園で、秋を満喫してきました。公園には、「モミジバフウ」の落ち葉が絨毯のように敷き詰められていました。子どもたちは歓声をあげながら、集めた落ち葉を空高く舞い上げて友達や先生に「落ち葉シャワー」をかけて楽しみました。また、どんぐりを集めて、動物や人の顔を作って遊んだり、落ち葉とどんぐりを組み合わせてゲームを考えたりする子どもたちもいました。先週学級閉鎖しましたが、元気な子どもたちの姿がまた見られて嬉しく思っています。