４年生は不思議なポーズ。これは音読の場面です。姿勢が崩れないように、工夫しているのですね。５年生は算数。１０倍や１００倍すると、小数点はどのように変化する？という学習でした。やはり、ノートを丁寧に使わないと混乱します。さすが高学年。丁寧に書いて、静かに友達の発表を聞きました。６年生は社会科の学習で「竪穴住居」を取り上げていました。「この住居は快適だったかどうか」という観点で、自分の意見を発表していきましたが、それぞれ視点が違って面白いです。新しい知識に満足感がありました。