最新更新日:2024/05/20
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かかわりあう学校 〜学びとかかわる 人とかかわる 環境とかかわる〜

授業の様子

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3年2組の理科の時間です。電気を通すものを調べました。教室にあるいろいろなものを調べたのち、結果を整理したり、まとめたりしているところです。

授業の様子

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1年2組の算数科の時間です。2桁+1桁や2桁−1桁の学習に入りました。

授業の様子

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1年1組の生活科の様子です。こまにイラストを描いています。お気に入りのこまが完成します。

授業の様子

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4年生の保健の時間です。思春期の体の変化について、まとめているところです。

授業の様子

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6年生の英語科の時間です。音源から、ネイティブな英語を聞き取っています。

授業の様子

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2年2組です。算数のおさらいの時間でした。百点を目指して問題を解きます。

朝の様子

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本日も、うっすらですが、雪景色となりました。

研究協議会

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授業後は協議会を行いました。
子供たちの主体的な学びの充実に向けて、畑賀小の教職員皆でたくさんの意見や感想をはじめ、自分ならという視点で交流し合い学び合いました。

今後も畑賀小学校全教職員で、子供が主役になる授業づくりに取り組んで参ります。

松下指導主事様、年間を通して畑賀小学校の主体的な学びを支えてくださり、本当にありがとうございます。


校内授業研究会

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先日、広島市教育委員会 松下指導主事様に指導助言者としてお越しいただき、2年2組で算数科の授業研究会を行いました。

「分けた大きさのあらわし方をしらべよう」の単元で、「同じ大きさに4つに分けた1つ分の表し方を考えよう」をめあてに、子供たちは、折り紙を折ったり切ったり重ねたりし、4分の1の意味を確認しました。
子供たちは、ノートやタブレットを活用し、種類ごとに分けて画用紙に貼った折り紙を全体で見合いながら、友達の考えと比較したり参考にしたりして、学びを深めました。

授業の様子

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1年2組の国語科の時間です。「たぬきの糸車」の学習です。本文を読んで、「おかみさん」の気持ちを想像します。

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今朝は、うっすらと雪景色でした。子供たちは、とても楽しそうです。

雪の朝

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真っ白なグラウンドで笑顔で遊ぶ子供たちです。
「真っ白〜!」「冷たい〜!」子供たちの歓声が響きます。

雪の朝

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ところどころ雪がつもっている中、地域の方々が、子供たちが安全に登校できるよう見守ってくださっています。いつもありがとうございます。


雪の朝

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雪景色の畑賀小学校の朝です。

十分に気を付けて登校してください。

授業の様子

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5年2組の算数科の時間です。既習事項を使って、台形の面積を導きます。タブレットに考えを打ち込み、交流します。

授業の様子

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道徳科の時間です。「学校のぶどう」という題材を通して、畑賀小学校のために頑張っている5・6年生や業務の先生に着目しながら、学校のために自分たちができることを考えます。

授業の様子

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4年1組の算数科の時間です。図形の面積を求めます。タブレットに考えを記入し、電子黒板にうつして、みんなと考えを共有します。

授業の様子

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6年1組の道徳科の時間です。「最後のおくり物」という題材です。題材を通して、思いやりや親切について、考えます。

授業の様子

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2年1組の国語科の時間です。「おにごっこ」の単元です。読み取りをすすめるため、まずは、音読からはじめます。

授業の様子

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2年2組の道徳科の時間です。「おせちのひみつ」という題材で、昔から伝わる料理に込められた願いについて、調べています。
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広島市立畑賀小学校
住所:広島県広島市安芸区畑賀三丁目28-16
TEL:082-827-0092