タブレットで漢字ドリルに取り組んでいました。集中してなぞり書きをしていました。

朝の会で、朝の準備ができた子はシールをはっていました。目でみえるほめ言葉です。

４年生は折れ線グラフと表、５年生は読書をしていました。
２年生は１００マス計算、４年生は時計をしていました。いっぱいほめられていました。

畑を耕しました。子どもたちは、虫が出てくることに大喜び。畑を耕してー！

ひまわりの畑で育てる野菜について調べ、クイズを作っていました。自分たちで育てたいものを決めたからやる気満々です。

畑に何を植えようかなあと話し合いをする授業でした。何を植えて、何の料理をするのかな。楽しみです。

５年生の３人で学習をしていました。頑張っています。

異学年で学習しているので、さまざまな学習をしています。

新しい漢字を学んでいました。どんな読み方をするのか、先生と子どもたちが一緒に読む声が素敵でした。

朝の会で献立を確認しています。献立を読むことも勉強になります。

２桁＋２桁の繰り上がりのある足し算を頑張っていました。

身長・体重を測りました。待ち方もかっこよくなりました。

タブレットで自己紹介のスライドづくりに挑戦！できあがりが楽しみです。