鉄棒に足をかけて飛び越したり、逆上がりの練習をしたりしました。

単元テストの前にプレテスト。真剣に取り組む空気が素敵でした。

チョウを育てているので、キャベツの葉を取りに来ました。キャベツは青虫に食べられて、すでに穴だらけです。

絵を見て、漢字を交えた文を作ります。

時刻と時間はわかりにくい単元です。けれど、日常生活に直結する単元でもあります。

中野の町を瀬野川中学校のグラウンドから見させてもらいました。「蜂の巣校舎が見えたよ」と教えてくれました。

国語辞典で「じゆう(自由)」と「じゅう（十）」など、調べていました。どちらが先に出てくるかなど、きまりがわかりそうです。

かけ算を分解して考える方法で解いていました。

クレパスで塗って、ぼかす技法を習っていました。一生懸命塗っていました。

国語辞典で意味調べする方法を学びました。

元気よく「１、２、３・・・・」と画数を数えながら、漢字の空書きをしていました。目で見る、耳で聞く、手を動かす・・・さまざまな器官を使うことで、覚えやすくなります。

あいさつ名人って・・・どんな人かな。という問いから始まりました。「誰にでも挨拶する人」「挨拶されたらちゃんと挨拶を返す人」・・・いろいろな意見が出ました。あいさつはコミュニケーションの第一歩。あいさつ名人が増えるとうれしいです。

植物の種を観察します。種もいろいろあります。不思議だなあと思います。

今週水曜日の１年生を迎える会に向けて、替え歌の練習をしていました。３年生、いい声です。

かけ算の問題を頑張って解いています。

図を見ながら、分けてかけても答えが同じになることを学んでいました。

まずは、体育のはじめは体操から。学級が変わったばかりなのに、自分たちで体操を行えていました。さすが、３年生！

タッチされたらどんどん鬼が増えていく鬼ごっこです。喜んでやっていました。

新しいクラスでの初給食です。

教室配置が変わったので、学級図書も子どもたちで移動しました。