図画工作科「絵の具でゆめもよう」では絵の具を使ってモダンテクニックを体験しました。マーブリングやデカルコマニー，スパッタリングなどをしました。マーブリングでは，マーブル模様が紙に写ると子どもたちから歓声が上がり，楽しく取り組むことができました。

　４年生の習字。３年生のときよりも書く文字が難しくなってきました。今回は，画の長さと間隔に気を付けて，「羊」を書きました。簡単そうに見えますが，書いてみるととても難しかったです。集中して清書に取り組み，自分の中で最高のものを選びました。

　４年生の社会科で，広島県のことを学習しました。広島県の地形・土地利用の様子・交通・産業などを学習し，白地図に学習したことを書きこみ，まとめました。地図の見方にも慣れてきたようです。

　２位数÷１位数の筆算の仕方をこれまでに習ったことを想起しながら、図や表、言葉で表現しました。数のまとまりとばらに着目しながら、計算の確かめをしたり説明の方法を考えたりしました。

　１０や１００のまとまりを用いて、わり算のしかたを考えていきました。既習の基本的な計算の基に考えた過程を振り返り、言葉や図、式などで説明しました。電子教科書を使って学習を確かめました。

　人や他の動物について，骨や筋肉のつくりとはたらきを学習しています。体を動かす仕組みについての観察を行いながら，人や他の動物について追究しています。