３年生になるとローマ字を学習します。
今回は「Ｓ・サ行」に取り組んでいました。
Ｓとａで「さ」だけど「し」はＳとｈとｉ…となかなか難しいことに挑戦しています。
がんばれ！３年生！

今日は内科検診でした。
学校での検診が初めての1年生も、いろいろな検診を受けるにつれて、静かに待つことができ、速やかに検診を受けることができるようになってきています。

今年度も、救急救命法を研修しました。
毎年、繰り返し繰り返し学んでいます。
まずは、事故の未然防止に努めるとともに、教職員一同で子供たちの命と健康を守るための適切な行動を実行できるよう、引き続き研修を深めていきます。

給食の時間に教室に行ってみると、もくもくとよく食べていました。
「給食はおいしいよ。」
「豆がきらいだけど、食べてるよ。」
などと、こっそり教えてくれました

２年生が学校中の教室や施設について説明してくれました。
１年生もとても楽しそうでした。
校長室にも来てくれました。
校長室にあるものに興味を示す１年生にちゃんと説明をしてあげている２年生。
さすが、おにいさんおねえさん。立派です。
また、一緒に学習ができたらよいですね。

これから雨がよく降る季節になります。
外で遊ぶことができる日には、雨雲の合間をぬっておもいきり遊んでいます。

月曜日に見てみると、ふたばがにょきにょきと出ていました。
つい先日まで、水をやっているときに「まだ、めはでないかねえ」なんて言っていたのに、元気なぶたばでいっぱいです。
育ちゆくあさがおの「顔」を見ることができるので、水やリもがぜんやる気が出てきます。

１年生と２年生で生活科の学校たんけんに向けて「いっしょに遊ぼう会」をしました。
自己紹介をして、そのあとゲームをして楽しみました。

高さが変わると体積も変わる、その変わり方を表を用いて考えました。
よく見てみると、、体積を求める計算をしなくても、一定の規則性をもって変化していることが分分かりました。
自分で見つけると子供たちの顔つきがぱっと変わっていきます。これが学びなのですね。

話をしたり、聞いたりするときに大切なことを学習しました。
聞く方は「どうして〇〇なの？」「いつから〇〇なの？」など、質問をすると相手との会話がはずみます。
まずは、お互いに好きなあそびについて聞きあいこしました。

かずの学習をしています。
教師や友達を学習をしたり、自分一人でこつこつと練習したりしています。
一人でもやるべきことにしっかりと取り組むことができるようになってきています。
立派です！

めもり１つ分が表す量が違うときにどんなことに気を付けてグラフを書くのか練習問題に取り組みました。
グラフがかけた人は、それぞれに自分の課題をタブレットを使ってドリル練習をしています。
自分のがんばることがちゃんとわかっているので、担任に声を掛けられなくても自分で学習を進めています。

６月の下校時刻

上からティーボール、バスケットボールクラブです。

上から卓球クラブ、バドミントンクラブ、フットベースボールクラブです。

上から読書クラブ、音楽クラブ、イラストクラブです。

今年初めてのクラブを行いました。
４年生は初めてのクラブで緊張していました。
５年生は元気いっぱいに活動していました。
６年生はリーダーとしてクラブのみんなを引っ張っていってました。
上から折り紙クラブ、パソコンクラブ、ダンスクラブです。

初めは、書きやすい文字から学習しますが、学習が進むにつれてむずかしい文字になってきました。
今回は「そ」です。
折れ曲がりやそりがあり、バランスよくかくのはとても難しです。
とても真剣に、集中して取り組んでいて、教室はしんと静かになっていました。
がんばれ！１年生！

住んでみたい街を作っています。
森の中…
電車が通る…
駅がある…
動物が自由に暮らしている…
お菓子がたくさんある…
など、素敵な街がたくさんできていました。
作っている子供たちに話を聞くと、とても楽しいエピソードやその街に対する思いをたくさん話してくれます。
子供たちの発想力ってすごいですね。

５年生ではメダカの誕生について、産卵から学習していきます。
まずは、メダカのオス・メスの体（見た目）の違いについて学習しました。
分かりやすい違いがあるのですが、泳いでいるメダカを見て弁別するのはなかなか難しいものです。