「どんなごちそうつくりたい？」と問うと
いろんなごちそうが出てきました。
子供たちは、おいしいものをよく知っています。
「早く作りたい！」とわくわくする気持ちで心を満タンにしていました。

金曜日は５・６年生の英語の時間にＡＬＴ（外国語指導助手）が一緒に授業をする日です。
そして、その日は英語担当教諭とＡＬＴが下校する子供たちを「See you！」とあいさつをして見送っています。
学年を問わず子供たちも「See you！」と返事をして帰っていきます。
自然に英語で会話ができるっていいですね。

手遊びをつけて「茶つみ」の曲を楽しんでいました。
見ているととても懐かしく思いました。

友達と協力して学習しています。
さいころゲームを通して、数の大きさを学んだり
しわなくアイロンをかけるために、アイデアを出し合ったり
友達と一緒に学習すると、あたらしい発見がいっぱいです。

中学校の栄養教諭の先生が授業をしました。
給食は毎日食べているのに知らないことがいっぱいです。

給食先生は何人で何食分作っているのかな？
どんな道具で作っているのかな？

栄養教諭の先生から教えていただくことのひとつひとつが大発見でした。

ものさしを使って、長さを書く学習をしてします。
ものさしの厚みや鉛筆の芯の具合などによってはなかなか難しい作業です。
真剣に集中して書いていました。
教師の点検で「ぴったり賞」に認定されたときはとてもうれしそうでした。

学校の近くの公園までお出かけです。
交通ルールを守って、安全に行くことができました。

歴史の学習が始まりました。
歴史を振り返ることで、これからの私たちがよりよく生きるためのヒントが見つかるはずです。
そういう思いで学習を進めていってほしいと思います。

本校は地区別で安全マップを作ります。
登校班で話し合いながら危険な箇所を地図にまとめました。

帰りの支度が早く終わった人は、教室をきれいにしてくれています。
すばらしいです。

町たんけんの下見として、地域にはどんなお店や施設があるのかを見て回りました。
次は自分が決めた場所に出かけていきます。

わりピンを使って回転する動きを生かした作品を作っています。
子供たちの発想は本当にすばらしいです。
作品についての話を聞いているとわくわくしてきます。

学校だより６月号

小学校に入って初めて鍵盤ハーモニカを演奏しました。音の出すのに苦労していましたが、楽しそうに取り組んでいました。

みんな一生懸命わり算のひっ算のやり方をマスターしています。

水泳の授業開始の前に、６年生がプール掃除をしてくれました。
それぞれに汚れているところや気になるところを見つけて自主的によく働いてくれました。
びっちゃり濡れてしまったので、最後の方は、思わずすべり込みながらの掃除…そうしたくなる気持ちはよくわかります。

この仕事だけではなく、６年生は最高学年として、学校生活や学習環境をよりよくするために支えてくれています。
まだ今年度が始まって二か月ですが、立派な最高学年としての働きぶりに、頼もしさを感じました。
６年生のみなさん、ありがとうございました！！
これからもよろしくお願いします！！

たくさんの歌を歌いました。
１年生のはつらつとした明るい歌声を聞くと元気になります。

初めての調理実習です。
青菜とじゃがいもをゆでました。
青菜は沸騰して、じゃがいもは水から。
それぞれおいしく食べるためにゆで方は異なります。
これからの生活に生かしてくれるといいなと思います。

先週は「キラキラ週間」でした。
１年生の教室に行ってみると、たくさんの素敵な行動を記したカードが掲示してありました。
お互いに、いいところをよく見ているな…と感心しました。

４年生が瀬野川に出かけました。
瀬野川はホタルが飛ぶくらいきれいな川です。
瀬野川ホタルの会の方に教えていただきながら、瀬野川の水質について調べました。
今年もホタルが飛んでくれるといいですね。