６月の委員会を行いました。
　どの委員会も、これまでの活動の振り返りをしっかりしていました。
　運営委員会は、「縦割り班で折り鶴を折る会」の進行の割り振りをしていました。
　生活委員会は、自分たちで考えた「仲よく　安心　安全　鈴張っ子」というスローガン達成に向けて、どのように取り組むかについて考えていました。

　保健・体育委員会は、熱中症にかかわることについて考えていました。
　図書委員会は、たくさん本を読んでもらおうと、お勧めの本を紹介する原稿をつくっていました。

　タブレット端末で「ミライシード」へのログインの仕方を教えてもらいました。
　先生が教えてくれたアルファベットの位置をよく見て入力し、どの子も上手にログインすることができました。その後は、ドリルパークで算数の復習にチャレンジして楽しかったようです。

　共同作業で、近隣の業務の先生型が、校庭の木々の剪定をしてくれました。大きくなりすぎていた木も剪定してもらい、すっきりとしました。

　安佐北警察署　生活安全課少年係の方を講師としてお招きし、防犯教室を行いました。
　主に、万引きが大きな犯罪になることを学びました。他にも、自転車泥棒や落書きをすることなど、犯罪について学びました。
　この防犯教室で、犯罪は絶対にいけないこと、人が嫌がることはしてはいけないと改めてわかりました。

　地域のボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。読んでいただいていたのは、「はははのはなし」です。「は」が何度も出てきて、読んでくださる方に合わせて、一緒に「は」「は」「は」と声に出して繰り返しを楽しんでいました。
　ボランティアの方、楽しいお話をありがとうございました。

　音楽科の学習で、「茶色のこびん」の低音を練習しました。左手での演奏でしたが、リズムボックスの音に合わせて、スムーズに演奏することができていました。オルガンの低い音で演奏することで、低音の感じを感じ取ることができました。

　総合的な学習の時間に、本校の卒業生で県立文書館　元文書調査員の三浦様においでいただき、鈴張の歴史について子供たちの質問に答える形でお話をしていただきました。
　郷土資料館に調べに行ってくださったり、町おこし推進課に電話をしてくださったりするなど、丁寧に準備してお話してくださいました。
　学校の裏山にある宮崎神社についても、写真を提示しながら教えていただきました。
　三浦様、ご多用の中、子供たちのために、ありがとうございました。

　図画工作科の学習で、自分で作った「おもしろ筆」でかいた「墨と水から広がる世界」が完成しました。
　作品も素敵ですが、絵から想像を広げてつけた題名「おたまじゃくし」や「黒い龍」など、絵をよく見ると納得するネーミングをしていました。

　地域のボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。読んでいただいたのは、「とんことり」と「ねぇどれがいい？」です。主人公が、新しい友達に出会うまでの温かい物語と、とんでもない選択を迫られる絵本、どちらも集中して楽しんで聴くことができました。
　ボランティアの方、ありがとうございました。

　安佐北消防署安佐出張所の救急隊の２名の方においでいただき、救命救急法の訓練を行いました。
　胸骨圧迫や人工呼吸の仕方、AEDの使い方の手本を見せていただいた後、一人ずつ実際に行ってみました。また、たくさん質問もさせていただきました。
　来週から水泳指導が始まります。安全第一で指導することはもちろんのこと、もしもの場合は、今日学んだことをしっかりと生かしていきたいと思います。

　算数科で、３桁の数の学習をしています。位取り表にブロックを並べて数を書き、読み方を丁寧に確認していました。

　２年生は生活科、４年生は総合的な学習の時間に、学校近くを流れる東谷川で生き物採集を行いました。地域のホタルの里づくりの会の９名の方が、子供たちが安全に学習できるように見守ってくださいました。　
　カワニナ、カニ、小魚などいろいろな生き物を採集することができて、子供たちは大喜びでした。
　ホタルの里づくりの会の皆様、ありがとうございました。

　図画工作科の学習で、「てんてん」や「ぐるぐる」などいろいろな線や形の技をつかって、絵に表しました。思い思いの楽しい絵になりました。

　東谷川で採集してきたカワニナを、学校の「ホタルの家」に放流してくださいました。ホタルの家には、昨年放流したカワニナから生まれたのではないかと思われるカワニナがたくさんいるようです。ホタルの飛ぶのが見られるかもしれません。

　３年生の掲示板に貼られているのは、赤・青・黄の３色の絵の具に水の量を工夫してつくった色で塗ったちょうちょうの絵です。
　３色の絵の具でこんなにたくさんの色ができています。

　１９日のプール開きに向けて、プールを掃除しました。
　大プールを中心に、しっかりと汚れを落としました。排水がよくなかったので、なかなかきれいになりませんでしたが、時間いっぱいがんばりました。

　家庭科で、ナップサックづくりを始めました。５年生で学習したミシンの使い方を思い出しながら、開き口の部分を慎重に縫いました。

　本校は、地域にあるこども園と幼保小連携をしています。
　こども園さんが、本校の体育館で行う運動会の練習に来ました。その練習の様子を子供たちも一緒に見せてもらいました。
　年長さんたちが、音楽に合わせて上手に太鼓を打つ様子に、感心していました。こども園出身の子供たちは、懐かしそうに見ていました。

　学校朝会がありました。
　校長先生からは、鈴張小の子供たちから見つけた思いやりのある言動について紹介がありました。
　また、水泳担当の先生から、「プールびらき」について話がありました。プールに入るときは、「か・ぶ・と・む・し」（駆けない。ふさげない。飛び込まない。無理をしない。しっかり話を聴く。）の約束や学年ごとの目標などについて、教えてもらいました。
　楽しい水泳になるように、今日の話を心にとめておいてほしいと思います。