最新更新日:2026/07/01
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

国語科(2年1組)

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7月1日(水)
 国語科の学習で漢字25問テストに向けた復習をしました。「あ〜!送り仮名を忘れていた〜!」「あと一本、足りなかった〜!」など、一つ一つの漢字を見直しながら取り組みました。明日が本番です。自分の目標の点数が取れますようにーー。

初めての・・・(1年生)

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7月1日(水)
 今日の給食に「冷凍みかん」が出ました。1年生にとって初めてのことで、「冷た〜い。」「もっと食べたい。」など、声にしながら食べていました。

図画工作科(1年1組)

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7月1日(水)
 図画工作科「おってたてたら」の学習で、色々な大きさの画用紙を折ってたててみました。様々な折り方に挑戦する子、画用紙を上手に切り取って作品を仕上げる子など、それぞれが想像力豊かに活動していました。
 時間の最後には、友達の作品を見て、感想も伝え合いました。

国語科(1年1組)

7月1日(水)
 国語科「おおきなかぶ」の学習の最後に、グループに分かれて劇の発表をしました。それぞれのグループで、役を決め、練習をしました。おじいさんになりきって動いたり、力を合わせて「かぶ」を抜いたりと練習の成果を発揮しました。ナレーターになった児童も頑張りました。
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「スイミーの水の中」(2年2組)

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7月1日(水)
 図画工作科の学習では、絵の具を使って「スイミーの水の中」の世界の絵を描きました。国語科で学習したスイミーのお話の中に出てくる海の生き物や、想像した生き物を思い思いの色で表現しました。

理科(3年生)

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 7月1日(水)、理科「風やゴムのはたらき」の学習を行いました。強い風を当てた時と弱い風を当てた時では、ほかけ車の進む距離がどう変わるかを実験しました。班の友達と協力して実験を行っていました。

算数科(4年生)

7月1日(水)
 2時間目はどちらのクラスも算数科の時間でした。
 1組は、「小数のしくみ」の学習で、小数位取りの表を使いながら小数の大小を比べ、不等号で表しました。練習問題は、先生が示したQRコードをタブレットで読み取り、一人一人が自分のペースで進めました。問題ができたら先生にチェックしてもらい、確認を受けながら学習を進めていました。
 2組は、「角の大きさ」の学習で、分度器を使った角や三角形のかき方を学びました。分度器を使って角度を測ることはやってきましたが、かくとなればなかなか難しいようで、「どこに分度器をあてる?」「次はどうする?」と先生に聞いたり、周りの友達と相談し合ったりしながら取り組んでいました。
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社会科(6年生)

 7月1日(水)社会科「貴族と藤原道長」の学習を行いました。貴族は、年中行事や儀式を行ない、贅沢なくらしをしていたことを学びました。
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理科(5年生)

7月1日(水)
 3時間目の理科「ふりこ」の学習では、ふりこの1往復する時間のきまりについて、調べています。今日は、ふりこの振れ幅が10°と20°のときで振り子の1往復する時間がどうなるのかを実験しました。グループで役割を分担しながら、協力して実験しました。
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図画工作科(6年生)

 7月1日(水)図画工作科の時間に「税の絵葉書」に取り組みました。イラストや言葉を入れて頑張っています。完成まであと少しです。
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学級活動(6年生)

 7月1日(水)学級活動の時間に、席替えを行いました。新しい場所で心機一転頑張ります。
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平和学習(3年生)

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 7月1日(水)、平和学習を行いました。ちづ子さんという人のお話から、戦争中の子供たちの気持ちや思いを考えました。ちづ子さんの経験から考えたことを、ノートにびっしり書いていました。

国語科(5年生)

7月1日(水)
 国語科の書く単元「みんなが使いやすいデザイン」では、自分が伝えたいユニバーサルデザインの商品を、プレゼンテーションソフトを使ってまとめています。それぞれの商品の使い方や特徴、どんな人にとって特に使いやすいのかなどの視点をもとにまとめています。
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活動の様子(みなみ学級)

7月1日(水)
 今日も、いつものようにそれぞれの学習や配り物などの当番活動に、意欲的に取り組むことができました!!
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国語科(6年生)

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7月1日(水)
 国語科「デジタル機器と私たち」の学習を行いました。今日は、発表会です。聞き手を意識して、友達に自分の思いや調べたことを伝えました。

算数科(6年生)

 7月1日(水)算数科「比の利用」の学習を行いました。比の一方の量は、比のもう一方の量を1と見たり、等しい比を作ったりすれば求められることを学びました。
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