体育科「てつぼうあそび」の学習では、遊び方を知り、鉄棒に乗ったりぶら下がったりしました。「サル」「ダンゴムシ」「ナマケモノ」「ツバメ」の4つをしました。最後に、自分で遊びたい高さの鉄棒を選んで、友達と仲良く安全に遊びました。

　1年2組の国語科では、はねる音の「っ」の付く言葉を学習していました。普段使っている言葉の中から頑張って見付けることができました。

　先日植えたアサガオも、ずいぶん大きくなってきました。今日は、1年1組のみんなが、体育科の授業帰りに、追肥を行っていました。「葉ではなく、土の上にパラパラパラーッて置いてね。」と言う先生の説明をしっかり聞いて、みんなで確認し合いながら追肥をしました。
　栄養をたくさんとって、元気に大きくなあれ！

　音楽科では、リコーダーの「シ」と「ラ」を学習しました。リコーダーを演奏するときの姿勢や指使いについて学んだ後、「シ」と「ラ」を使って曲を演奏しました。

　外国語活動「How many?」では、1から20までの数の言い方や数の尋ね方を学習しています。今日は、英語でじゃんけん大会をして、勝ちなら◯、あいこなら△、負けなら×を記入していき、「How many circles?」などの質問に英語で答える活動をしました。勝負なので、みんな本気！楽しく白熱した戦いをしながら、英語に慣れ親しむことができました。

　5月は全校で「靴そろえ月間」として、取り組んできました。今日、1ヶ月の結果が発表されました。2年１組は、第一位に選ばれました。一位を目指して取り組んできたので、クラスが呼ばれた時には大喜びでした。来月もあるようなので、続いて一位になれるよう頑張ろうと誓った2年１組でした。
　一位になったので、賞状をいただきました。下の写真は普段の靴箱の様子です。一人一人も意識していますが、最後に点検をしてくれる子もいて、自分たちで頑張ろうとしている様子が見られます。

　先日、挿し芽をした菊を今度、鉢に植え替えます。今日はそれに向けて、グループで準備をしました。みんなで協力して発泡スチロールを見本のサイズの大きさにしていきました。

　図画工作科「のぞいてみると」の学習を行いました。今日も、小さな世界の着色を順調に進めています。着色が終わった児童は、芝生や木を針金や紙粘土で作り始めました。

　今日の掃除の様子です。2年生になって、たくさんの場所の掃除を担当することになりました。それぞれの担当場所で、自分の役割で頑張っています。

　1時間目は、今日も自立活動で「気付く力」を高めていきました。いつもの新聞棒に加え、ペットボトルキャップ裏返し競争をペアになって行い、友達のペースや指の上手な使い方に気付いて調整しながら活動に取り組むことができました！
　2時間目には畑に行き、水やりをしたり大きくなってきたトマトやきゅうりのために支柱を立てたりしました。少ないジョウロを順番に譲り合って使ったり、教師の手本をしっかり見て作業に取り組んだりする姿がとても素敵でした！

　5月30日（金）3時間目の学習の様子です。
　1組は、算数科「長さのたんい」の学習でした。長さ調べをした時、同じ長さなのに「ブロック6個分の長さ」「消しゴム4個分の長さ」となってしまったのはなぜなのかを考えていました。グループで話し合い、みんなで共有し合うと「測った物の長さが違うから。」という意見が出ました。これから、長さを表す単位の必要性に迫っていきます。
　2組は、国語科でした。同じ部分をもつ漢字を探してクイズを作り、友達に発表しました。ちょうど「『大』と同じ部分をもつ漢字は何があるでしょう？」というクイズが出題されて、「太」の答えが出たところでしたが、先生の「もう一つあるんだけどなぁ。」と言うと、たくさんの児童が手を挙げました。「犬」と言う答えが出た時には、「やっぱりね！」と喜んでいました。
　

　算数科「小数のかけ算」の学習を行いました。かけられる数に1より小さい数をかけると積が小さくなり、1より大きい数をかけると積が大きくなることを学びました。

　社会科「あたたかい土地のくらし」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　外国語科「アルファベットの小文字」の学習を行いました。体を動かしながら、アルファベットの小文字の大きさを覚えました。間違える場面もありましたが、楽しみながら学習しました。

　理科「メダカのメスとオスの見分け方」の学習を行いました。オスとメスの違いを全員で見付けて交流した後に、丁寧に学習ノートにスケッチしました。

　国語科の時間に、漢字１０問テストを行いました。１００点目指して、真剣に取り組みました。

　4人1組で横断歩道や歩道を歩く講習を行いました。安全に歩行するための歌を大きな声で歌いながら、上手に横断歩道を渡りました。

　歩行教室では、道路の正しい歩行の仕方を知りました。歩道を歩く時は、車道より遠いところを歩くこと、横断する時は、左右をよく見て横断すること、運転手に見えるように手を上げることなどを習いました。

　図画工作科「色の見え方むげんだい」の学習では、セロファンを使って色を重ねて感じたことを伝え合いました。
　自分のお気に入りの重ね方を見つけて、タブレットで写真を撮りました。

　5月29日（木）の給食はラッキーにんじんの日で、大おかず「鶏肉と野菜のスープ煮」の中に、数個花形の人参が入っていました。給食センターの先生方が、一つ一つ型抜きをしてくださったラッキーにんじんです。
　ラッキーにんじんが入っていた児童には、お花のシールがもらえます。（なんと、そのシールも手作りです！）本当にラッキーな1日ですね。
　みなみ学級さんの給食の様子をのぞいてみると・・・ラッキーにんじんが入っていた児童は大喜びしていました。きっと、それぞれの学級で同じような光景が見られたのでしょう。
　給食センターの先生方、ワクワクする取組をありがとうございました。