11月4日（火）、今日はリズムジャンプの先生に来ていただき、リズムジャンプを行いました。黒い線を踏まないように、そしてリズムに合わせていろいろな動きでジャンプを繰り返します。頭もフル回転しながら、しっかりと体を動かしていました。そして最後はクラス対抗綱引き。大盛り上がりでした！
　また1月にも来ていただけるので、今からとても楽しみな子供たちでした。

　１１月４日（火）にスポーツリズムトレーニング協会より、講師の方をお招きして、「リズムジャンプ」を教えていただきました。リズムに合わせて、友達と楽しい時間を過ごしました。

　社会科「明治の国づくりを進めた人々」の学習で、江戸時代と明治時代の暮らしを比べました。服装や食べ物の違いに着目し、欧米化が進んでいることに気付きました。次の学習では、欧米化のきっかけやそれに関わる人物たちについて学習します。

　算数科「平均」の学習を行いました。平均は、合計÷個数で求められることを学びました。

　11月4日（火）2時間目の学習の様子です。どちらのクラスも算数科「計算のきまり」の学習を行いました。
　1組は、「3×6＝18」の式を基にして、「3×60」や「30×60」の求め方を考えました。3つの式を見比べて気付いた事を話し合う中で、かけ算の性質を理解することができました。
　2組は、「(13+7)×6」と「13×6+7×6」の答えが等しくなることを確かめ、□や〇などの記号に数を当てはめました。このきまりが「分配法則」ということも知りました。
　このきまりは、なかなか難しいですが、一度使えるようになると計算がグッと楽になります。しっかり使いこなせるようになってほしいと思います。

　11月4日（火）4時間目の学習の様子です。
　1組は、それぞれの課題に向かって、集中して取り組んでいました。とても静かな教室で、待つ姿勢も立派でした。
　2組は、1年生が算数科でくり下がりのある引き算の学習を行なっていました。これまでは、100玉そろばんを使っていましたが、計算のやり方を理解することで、徐々に100玉そろばんを使わずに計算できるようになってきています。いろいろな計算にチャレンジすることで、解くスピードも速くなってきました。頑張っています！

　11月4日（火）3時間目に、社会科「火事からくらしを守る」の学習を行いました。
　教科書や動画から消防団の活動を読み取り、活動の工夫や努力などについて学びました。

　11月4日（火）3時間目の授業風景です。
　外国語活動の授業で、アルファベットの大文字・小文字に慣れるための学習を行いました。
　同じアルファベットの大文字と小文字の書いてある割れた卵の形を、グループで協力して合わせていきます。大文字と小文字が違うと、卵の形になりません。子供たちは知っているアルファベットや、似たようなアルファベットを見付けて合わせていきました。アルファベットを覚えながら、楽しく活動を行いました。

　1、2時間目、生活科の学習で、2回目の町探検に行きました。今回は、虹山交番に伺いました。
　交番に着くと、子供たちはたくさん質問し、警察官の方が優しく答えてくださいました。「1番大切なことはなんですか。」と聞くと、「地域の人を守るために、自分が健康であることです。」と、答えてくださいました。また、毎日のお仕事として地域のパトロールは欠かさないことも教えてくださいました。本物の手錠や身を守る盾を見せてもらったり、小さい盾は触らせてもらったりもしました。子供たちも「おおー！」と、目を輝かせていました。
　とても貴重な体験になりました。

　1か月間一緒に勉強した教育実習生が、今日で最後の日でした。お別れの日に何をしたいかみんなで考えて、「全員が楽しめる会にしよう」と計画しました。
　笑顔いっぱいの、みんなの思い出に残る会となりました。

　みなみ学級の掃除時間の様子です。静かに、自分のやるべき事を行いました。

　実習生の先生と一緒に過ごせる最後の日となり、5・6時間目にお別れ会を行いました。みんなで楽しくゲームをしたり協力したりして、忘れられない時間となりました。
　最後に、実習生の先生が４年1組のみんなに、手紙を読んでくれました。実習生の先生の言葉で、これから５年生へ向けて頑張っていこうという気持ちが湧きました。

　10月31日（金）今日で、教育実習が最後でした。5時間目は先生のお別れ会をしました。
　先週から、先生にバレないようにこっそりと準備をしていました。誰でしょうクイズやプレゼント渡し、歌のプレゼントなど、みんなの思い出に残る素敵な会になりました。

　図画工作科「けずって見つけたいい形」の学習を行いました。余分な粘土をヘラで削り落として、「オリジナルシーサー」が完成しました。作品一つひとつの顔がいい表情をしています。

　自立活動でハロウィンの飾りを作りました。折り目に合わせて丁寧に折った後、自分たちの好きな顔を描きました。最後に紐を挟んで糊付けしました。可愛いガーランドができました。

　4時間目は1、2組合同で体育科の学習で、クラス対抗のドッジボールを行いました。
　とても盛り上がっていましたが・・・もっとボールを譲り合ったり、自分からもどんどん前に出る児童が増えたりしたら、もっともっとたくさんの人が楽しいのになぁと思いました。
　でも、これもドッジボールあるあるです。これから「みんなが楽しいドッジボール」をするためにはどうしたらいいのかを、みんなで考えていきます。

　一昨日に続いて、生活科の学習で町探検に行きました。今日は生憎の雨でしたが、虹山交番へ行きました。交番へ行くまでの道では、お友達とお話をしたり、合唱祭で歌う歌を歌ったりと楽しく、でも雨なのでより慎重に歩きました。
　交番では、2人の警察官の方がおられ、子供たちの質問に分かりやすく答えてくださいました。質問に答えてくださるだけでなく、盾や手錠も見せてもらい、大満足の子供たちでした。雨の中の行き帰りの歩きも、とても素晴らしい1組さんでした。帰って来てから、町探検を振り返って、プリントに絵と文章で表現しました。
　今日、雨で行くことができなかったファミリーマートには、また後日、探検に行く予定にしています。

　10月31日（金）3時間目に、体育館で「走り高跳び」を行いました。
　今日は、バーを低くして、踏み切り足と振り上げ足を確認して跳ぶ練習を行いました。　練習していくうちに、コツをつかんで上手に跳べるようになってきました。
　最後に、踏み切り足と振り上げ足が間違っていないか、先生に検定をしてもらいました。

　10月31日（金）3時間目の授業風景です。
　1組は生活科の授業で、南っ子広場に行き「むかしあそび」の竹トンボを体験しました。細い棒を手の平を使ってしっかり回し、竹の羽を飛ばします。初めて竹トンボをする児童もいて苦戦していましたが、何回か練習するうちに、上手に飛ばせるようになりました。
　2組は、算数科「ひきざん」の授業で、13−9の計算の仕方を学習しました。3から9は引けないので、13を10と3に分けて計算する方法を学びました。これから計算が少しずつ難しくなっていくので、今の間にしっかり計算方法を理解しておいてほしいと思います。

　10月31日（金）3時間目の授業風景です。
　1、2組が一緒に、各学年の課題に取り組みました。漢字練習では、漢字ドリルの新出漢字をはみ出さないようになぞったり書き順に気を付けたりして、集中して取り組みました。