国語科「漢字辞典を使おう」の学習を行いました。音訓索引や部首索引，総画索引のやり方を学び，実際に漢字辞典を使って調べたい漢字を探しました。最初は難しそうでしたが、少しずつ探すのが早くなりました。

５年生は家庭科の学習で調理実習の準備をしています。
実習の進め方や器具の使い方、役割分担など、見たり聞いたりして学んだことをメモに取っています。
来週の本番を楽しみにしています。

２年生は「たんぽぽのちえ」の学習をしています。
たんぽぽのすごい知恵を教科書から探しています。
大事なところには教科書に線を引いています。
見つけた知恵をノートに書いています。
新出漢字も学んでいます。

今、１年生は音読をしたり平仮名を書いたりしています。
音読のときは、姿勢よく本を持って読んだり、文字をたどりながら読んだりして、丁寧に読み進めています。
平仮名を書くときも、よい姿勢でゆっくり丁寧に書いています。

　4年生3組と4組の2時間目の様子です。どちらのクラスも算数科の授業で練習問題に取り組んでいました。班の友達と協力して，間違ったところはないか，どうやって解いたら良いのかなど話し合って取り組んでいました。

　算数科「わり算のしかたを考えよう」の学習をしました。わられる数が80など大きくなったときの計算の仕方を図や式などを使って考えました。子供たちが黒板に図を書き，答えを導き出していました。

可部小学校はこれまでに広島市教育委員会の研究指定校として、【体力向上】【体育科授業改善】の研究を行ってきました。

5月16日には、広島市の各校に配置されている「体力推進リーダー」という教員を集めて研修会が行われ、そこで可部小学校の取組を発表してきました。可部小学校の取組は、児童の体力向上に繋がるものがたくさんあり、広島市の先生方に自信をもって発表してきました。

可部小学校で行っているオリジナル準備体操を紹介し、体育科の授業で大切にしていることを伝えたり、一緒に動いたりしてきました。可部小学校の皆さんと広島市の子どもたちの体力向上目指して、先生たちは頑張っています！

　今日は体育館で自立活動を行いました。グループのメンバーと協力しながら、いろいろな運動に挑戦することができました。

　理科「天気と気温の変化」の学習を行いました。今日は、晴れの日の気温結果を折れ線グラフにまとめ、そこからどんなことがわかるかを考察しました。最後は、班でホワイトボードにまとめて発表しました。

　今日の給食のメニューは、
　　こくとうパン
　　さけのからあげ
　　こふきいも
　　しろいんげんまめのクリームスープ
　　ぎゅうにゅう　　　　　　　でした。

　５年生の理科で、いんげん豆には、でんぷんと呼ばれる養分があり、発芽するために空気や水・適度な温度が必要なことを勉強します。
　いんげん豆には、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。
　今日の給食では、白いんげん豆を白いんげん豆のクリームスープに使いました。
　仕上げに加えた小松菜の緑色が白いスープに映えてきれいなクリームスープになりました。
　５月に入り、給食室も気温が、どんどん上がってきました。
　給食センターでも調理員さんが、衛生面に気を付けながら、おいしい給食を作ってくださっています。
　子どもたちが、暑さに負けずにもりもり食べてくれるとうれしいです。

放課後、ミニ研修を行いました。
体育科のマット運動で、逆さになる感覚づくりのできる技の研修です。
頭倒立ができるようにするための工夫を考えて内容を組みました。
カエルの逆立ちやカエルの足打ち、肩倒立をして感覚づくりをした後で頭倒立に臨みました。
できなかった技ができるようになり、先生たちも子どもたちに還元できると喜んでいました。
先生たちも頑張って勉強しています。
写真はその一部分です。

　今日は、生活科の時間に野菜の苗植えを行いました。ナス・トマト・ピーマンの中から一つ選び、見た目の特徴を観察した後に、丁寧に鉢に植え替えました。
「大きくなあれ。大きくなあれ。」と優しく土を被せ、芽が大きく育つことを楽しみにしている様子でした。
　これから毎日のお世話を頑張っていきます！

　理科の学習では，ヘチマの成長についてこれから学習していきます。先日，4クラスとも種を植えました。いつ発芽するか楽しみにしています。

今日は調理実習がありました。
調理するものは、「野菜いため」です。
前回、スクランブルエッグを作り、炒めることに少し慣れていました。
今回はさらに野菜を切ることもしました。
切り方を学んで切りますが、実際やってみるとなかなか思ったようにはいかないものです。
しかし、子どもたちは上手に野菜を切ることができていました。
切った野菜をフライパンに入れ、油でいためていきます。
盛り付けたあと、グループのみんなでいただきました。
食材の甘味・旨味や食感など、新たな気づきがあったようです。
準備や片付けなど、スムーズにでき、余裕をもって学習を終えることができました。

　6時間目に1・3組合同でリレーを行いました。リレーのルールを確認して、4チームに別れて競いました。昨日よりもリードをとって、上手にバトンパスしていました。

　理科「天気による気温の変化」の学習を行いました。温度計の使い方や読み取り方を確認し、実際に外に出て気温を測りました。

５年生になり家庭科が始まりました。今回，初の調理実習を行いました。
事前学習を行い，安全に調理実習が進められるように，みんなで確認しました。
協力しながら湯を沸かし，お茶を入れました。
煎茶を飲むことが初めての児童もいましたが，楽しく安全に活動を進めることができました。

次回は，ゆで野菜を作ります。次回も楽しみです。

３年生になって，新しく習字の授業が授業が始まっています。
今日は「一」という字を練習しました。

筆の持ち方や正しい姿勢に気を付けながら，ゆっくりと筆を動かして丁寧に書きました。
「うまく書けたよ！」「まだまだやりたい！」と，子ども達も楽しそうに取り組んでいました。

今日はアサガオの種まきをしました。
自分の鉢に土を入れ、種や肥料を入れて水やりをしました。
大きく育つようにたっぷりの水を入れていました。
子どもたちは、これからしっかりお世話をしていくと思います。
生長が楽しみです。

５月１２日月曜日、令和７年度第１回広島市立可部小学校学校運営協議会が開催されました。
学校運営協議会を設置している学校をコミュニティ・スクールといい、地域とともにある学校づくりを目指して取り組んでいます。
学校運営協議会は、学区の学識経験者や社会福祉協議会長、町内会・自治会連絡協議会長など、地域の皆様全１３名と学校教職員で構成されています。
第１回は、自己紹介から始まり、会規約の確認、会長副会長選出、学校経営計画や本年度の計画、地域の様子の情報交換などすることができました。
子どもたちの登下校時の注意やSNSの問題、地域の行事のことなど、多くのことを話し合うことができました。
子どもたちの豊かな成長や教育の実現には、学校、保護者、地域が一体となって取り組むことが不可欠な時代です。
今後も社会総がかりで可部小学校区の発展や子供の育成を目指していきたいと思います。