１年生は、国語科で「似ている漢字」の学習をしていました。
　９月から学んできた漢字の中で、似ているものはないか漢字ドリルから見つけて、丁寧にノートに書きました。その後、自分が見つけたものを発表し、クラスで確認していました。
　「ああ、そこが似ているね。」、「交わるところが一緒だね。」など、認め合う言葉で反応しながら、友達の意見を聞いている様子はとても温かい雰囲気でした。