年間３回の取組にむけ、全校朝会で、前回のふり返りと次時の目標を持つための話がありました。
福山市の再編統合される常石小学校で、イエナプランスクール実施の報が新聞等で記されています。本校においてもイエナプランのよさが取り入れられないかと考えています。個別化され、児童1人ひとりが主体的に学びに取り組み、成果を上げることができないか実践を重ねています。その取り組みの1つです。