最新更新日:2024/05/29
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校訓「素直に 明るく 元気よく」

3月8日 1年生 生活科

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 1年生は、「たねおくり」用の封筒を作っていました。「たねおくり」は、自分たちが育てたアサガオを種になるまで観察し、取れた種を新1年生にプレゼントすることです。
 もうすぐ2年生に進級するというわくわくする気持ちと、1年生に優しくしてあげようという気持ちがいっぱいに詰まった「たねおくり」の封筒ができあがりました。

3月8日 3年生 算数科

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 「分かりやすく整理して表そう」の学習をしている3年生は、学習リーダーの指示のもと、資料データから表にまとめた後、棒グラフに表すという学習活動を進めていました。
 互いに教え合ったり確認し合ったりして、子どもたちが自主的に学習することができていました。

3月8日 2年生 算数科

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 2年生は、箱の形の学習をしています。
 今日は、「箱のどの面とどの面が向き合うか考えよう」というめあてで、さいころの目の数を展開図にかいて、立方体に組み立てた後に、理由を説明し合う活動をしていました。
 学習リーダーが進めて、箱の形の理解を深めていました。

3月7日 4・5・6年生 体育科

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 それぞれの学年で学習したサッカーのまとめとして、4・5・6年生が合同でサッカー大会をしました。
 縦割りチームで準備運動やミニパスゲームをして、4チームの対戦試合をしました。
 学年を超えて、声を掛け合って、めあての「パスをつなぐ」ことを意識して試合をすることができました。
 

3月6日 2年生 図画工作科

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 2年生は、図画工作科「だんボールに入ってみると!?」の学習をしていました。
 段ボールに入って思い付いたものを、友達と相談しながら作っていました。建物や船、ロボット…いろいろな発想が生まれて、「窓を作ろう。」「船の帆がいるね。」「もう一つ増やしたいな。」など、会話を楽しみながら活動しました。
 できあがった作品をそれぞれ紹介して、鑑賞をしていました。

3月6日 4年生 外国語活動

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 4年生は、自分の一日を紹介する英語のオリジナル絵本を作って、音読練習をしました。
 「顔を洗う」、「宿題をする」などの英語のフレーズを使って、表現を読みながら覚えていました。
 最後に、その表現を確認するためのジェスチャーゲームをして、みんなで楽みました。

3月6日 読み聞かせ

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 今朝は、大林小図書ボランティアの方々による読み聞かせの日でした。今年度最後ということで、絵本を読んでいただいた後、子どもたちが心を込めてお礼を言いました。
 6年生は、小学校生活最後の読み聞かせとなりました。読み聞かせ後の6年生教室では、図書ボランティアの方々からお祝いや励ましの言葉をいただき、子どもたちが改めて感謝の気持ちを伝えていました。

3月5日 3年生 体育科

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 3年生は、用具を使った運動をしていました。
 まず、3つのボールを1個ずつ、コース上のフラフープ3か所に置いたり回収したりして往復する折り返しリレーをしてウォーミングアップをしました。相手のチームの健闘を拍手をしてたたえる場面もあり、とても温かい雰囲気でした。
 その後は、縄跳びをして一人一人の技を磨いていました。

3月4日 班別児童会

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 今日は、1年間の登校班での登校について反省をしたり、次の学年の登校班や通学路、集合時刻を確認したりする「班別児童会」を行いました。来年度に向けての改善点も話合いながら確認することができました。
 また、これまで班長・副班長として下級生のお世話をしてきた6年生に感謝の気持ちを伝える時間もありました。
 明日からは、新しい並び順で登校します。6年生は登校班の後ろから見守り役となります。
 「班別児童会」の後、登校班ごとに下校する一斉下校がありました。担当の先生から、登下校で気を付けてほしいことについてのお話を聴いて、新しい登校班の並びで下校しました。


3月1日 2年生 国語科

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 2年生は、国語科「すてきなところを伝えよう」の学習で、友達のよいところを手紙にして伝える活動をしていました。
 書いた手紙について友達からアドバイスをもらって、「自分の伝えたいことが伝わる手紙になっているか」について、考え直していました。直しをした後、自分でも読み直して手紙の完成を目指していました。

2月29日 5・6年生 卒業式の会場準備

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 いよいよ卒業式の準備が始まりました。4・5年生が6年生のために、椅子や机を並べて、きれいに拭き掃除をしました。
 自分の仕事が済んだら、他の仕事を探して進んで体を動かしていました。
 心を込めて一生懸命に作業をしたので、予定よりも早く準備を終えることができました。

5・6年生 心の授業

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 5年生が3時間目に、6年生が4時間目に、スクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
 どんな時に心が苦しくなるのか出し合ったり、心が苦しい時の自分なりの解決方法を交流したりしました。人に話す、声を出す、歌、日記、音楽鑑賞、読書、ものづくりなど、子どもたちが日頃やっている解決方法をスクールカウンセラーの先生に褒めてもらいました。他の人の方法で試してみたいものを書き出し、新しい方法を見付ける機会にもなったようです。
 体の不調は早めに大人に伝えるようにすることや、悩みを抱えたままにせず、誰かに話すと案外簡単に解決することもある、というお話を聴いて、心のケアについて考えることができました。

2月27日 6年生を送る会(2)

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 「6年生を送る会」で1〜5年生が発表した後は、6年生がお礼に器楽合奏「ダンスホール」を披露しました。一生懸命に練習を重ねた演奏は、最高学年として立派な発表となりました。
 サプライズで披露した先生たちからのプレゼント演奏では、子どもたちが一緒に踊ってくれ、みんなで盛り上がりました。
 最後に、各学年が作った「くす玉」を6年生が割って、卒業を祝う気持ちを伝える会のクライマックスとなりました。
 校長先生から、お互いに心を込めた発表になったことを褒められ、子どもたちは満足そうな表情をしていました。
 残り16日で卒業していく6年生を大林小のみんなで応援する気持ちが高まりました。

2月27日 6年生を送る会(1)

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 5年生・4年生の計画委員が運営する「6年生を送る会」が体育館で行われました。
 6年生は、入場から1人ずつアピールしながら個性を発揮し、輝いていました。
 卒業を間近に控えた6年生に感謝の気持ちを伝えるために、それぞれの学年で趣向を凝らした出し物の発表がありました。歌と踊り、合奏、ダンス、コント、6年生への想いが込められた言葉など、エピソードを交えながら、心温まる各学年の出し物が披露されました。どの学年も一生懸命に練習した様子がうかがえました。

2月26日 1年生 国語科

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 1年生は、国語科「ずうっとずっと大すきだよ」の学習をしていました。
 音読した後、主人公の「ぼく」と飼い犬の「エルフ」について、どんなことをしたか、どんな様子だったかについて、話し合っていました。
 ノートにまとめながら書くことも、話し合いの中で意見を言うことも、とても上手になりました。

2月22日 3年生クラブ見学

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 今日は4〜6年生のクラブ活動を3年生が見学する日でした。
 各クラブに3年生が訪れ、活動の様子を見せてもらいました。
 見学だけでなく、体験したり演奏を聴いたりする場面もあり、3年生は来年度から始まるクラブ活動に興味をもって、「どのクラブにしようかな。」と話が弾んでいました。
 写真は上から、パソコン・イラストクラブ、音楽クラブ、体育クラブ、写真クラブの様子です。

2月21日 2年生 国語科

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 2年生は、「スーホの白い馬」の学習をしていました。
 白馬が王様から逃げて、スーホのところへ逃げ帰って来た場面を、みんなで確認しながら読み進めて、最後にスーホの気持ちを想像して伝え合っていました。
 学習リーダーが、一生懸命に学習を進めていました。

2月20日 全校朝会

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 今日の全校朝会では、1年間の学習について振り返るためのお話を担当の先生から聞きました。
 まず、「まなびのてつじん」になるための家庭学習の合言葉を思い出して、
「て」…テレビを消して
「つ」…机の上を片付けて
「じん」…時間を決めて
の3つに気を付け、集中して学習できているか一人一人が振り返っていました。
 また、筆箱の中に、鉛筆や消しゴム、定規などの必要な物がいつもそろっていることや、授業前には教科書・ノートなどを用意することなど、学習準備の大切さについて今一度みんなで確認しました。
 それぞれ一つ上の学年に進む前の大切な時期に、さらに頑張るきっかけとなりました。

2月19日 5年生 大林保育園年長さんとの交流会

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 今日は、5年生と大林保育園の年長さんとの交流会の日でした。
 まず、1年生の授業の様子を年長さんに参観してもらいました。
 その後に、5年生は教室で年長さんを迎え交流会が始まりました。初めの会をして、グループごとに学校巡りをしました。年長さんに、いろいろな場所を教えてあげる姿が微笑ましかったです。
 最後に5年生が心を込めて作ったプレゼントを渡しました。お別れするときには「また会おうね」、「あと一か月で卒園!」などの話を積極的にしていました。短い時間でしたが、温かい交流ができました。

2月16日 参観日

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 今年度最後の参観日は、2学年合同で発表会を行いました。
 これまでたくさんの練習をしてきた歌や合奏、学習してきたことについての発表を、保護者の皆様に見ていただくことができました。2学年合同の発表内容もあり、一緒に練習することがよい刺激になって、一段と成長した姿を披露することができました。

≪発表内容≫

1・2年生…1人ずつ「できるようになったこと」の発表、合唱「歌よありがとう」
3・4年生…音読「モチモチの木」・リコーダー演奏「勇気100%」(3年生)、10歳発表会・合奏「ひまわりの約束」(4年生)、合唱「風になりたい」
5・6年生…総合的な学習の時間で学習した防災についての発表・合唱「この星に生まれて」(5年生)、群読「生きる」・合奏「八木節」・合唱「Let's go OBAYASHI」(6年生)、リコーダー演奏「ふるさと」
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広島市立大林小学校
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