６月５日（月）
延期していたプール清掃を行いました。
　
本校では毎年、６年生がプール掃除を手伝っています。
短い時間でしたが、後ろ向きな発言もなく、精一杯取り組む子どもたち。
集中して取り組めたのでとてもきれいにすることができました。
今年も気持ちよく水泳の学習を行えそうです！

最高学年として、今日も力を発揮することができました！
早くから道具を準備していただいた保護者の皆様。ご協力ありがとうございました。

５月２９日（月）

６年生は総合的な学習で口田の歴史について調査をしています。
これまでに口田には弥生〜古墳時代の古墳があり、古墳は国から指定を受けている史跡だということを知りました。

本日は古墳の調査に携わった幸田淳先生にお越しいただき、口田にある古墳について詳しく教えていただきました。
今回は特別に、出土品も見せていただきました！！
出土品の中には貴重な装飾品などもあり、口田周辺は強い権力者がいたことが考えられます。
しかし、なぜこの口田の地域でなければならないのでしょうか…。まだまだ、たくさん調べる必要がありそうです。

５月２３日（火）２５日（木）
　家庭科「できることを増やしてクッキング」では、材料に適した切り方や炒め方を学習しています。そのまとめとして、調理実習を行いました。

　今回のメニューは、
・ピーマン・にんじん・キャベツを使った野菜炒め
・スクランブルエッグ
でした。

　事前に手順をしっかり確認したので、ほとんどの作業を自分たちで判断しながら取り組むことができました。
　また、振り返りはアプリケーションを使って行いました。写真でもおいしそうに見えますね！
　麵を入れたら焼きそばに、ケチャップライスに乗せたらオムライスに…。今回の学習をもとに、ぜひ料理にもチャレンジしてほしいなと思います。

５月１６日（火）
今年度も本校では新体力テストの測定を行っています。
昨年度よりもよい結果が出るよう取り組んでおります。

写真は５０ｍ走の様子です。
「みんなに見られて緊張した。」と日記に書いている児童もいましたが、恥ずかしがる様子もなく、最後まで一生懸命走りきる姿に自然と拍手が起きる場面もありました。

自分たちで温かい雰囲気をつくることができる６年生です。

５月１日（月）

今日は１年生との仲を深めるために、口田南公園へお散歩しました。
少しの時間でしたが、帰校してから一緒にグラウンドで遊びました。


天気もよく絶好のお散歩日和。
会話も弾んで楽しくお散歩できました。

その中でも、１年生の体調を気遣ったり車道側に６年生が歩いたりするなど、思いやりの心は忘れていません。
自分で判断して行動できた６年生。成長が止まりません！！

４月２０日（木）
本日は全児童で１年生を迎える会を行いました。
６年生は１年生の入場のお手伝いです。

事前に１８日に１年生との顔合わせをしましたが、１年生の姿に
「かわいい〜！！」を連発する６年生でした。
最初は互いに緊張もあったようですが、６年生から話しかけ続けたことで、１年生の緊張も少しずつほぐすことができたようです。さすがです！！

そのかいもあり、今日の迎える会も円滑に進めることができました。
休憩時間にはさっそく校庭で１年生と遊ぶ姿もあり、６年生の活躍が続いています！！

４月１８日（火）
　今日は、毎年６年生が受ける、全国学力・学習状況調査の実施日でした。５年生までの学習内容からの出題ですが、普段と慣れない方法での実施でした。しかし、子どもたちの多くが時間いっぱい集中して取り組むことができました。

　結果が楽しみです。

４月７日（金）
　早速ですが、最高学年として入学式準備の手伝いをしました。
　三月末の机・椅子移動の際もきびきびとした態度で取り組んでくれましたが、今日の入学式準備も、限られた時間の中でしたがしっかりと役割を果たすことができました。
　さらに、細かい汚れにも気付き丁寧に掃除をする姿も見られ感心しました！
　最高学年として、よいスタートが切れたのではないでしょうか。

４月７日（金）
　あいにくの天気ではありましたが、子どもたちの元気な声を聞くことができました！小学校生活最後の１年を共に過ごせることをうれしく思っております。一年間よろしくお願いいたします。

　さて、本日は２時間目に学年集会を行い、一年間大切にしてほしいことを伝えました。

〇学年通信のタイトル「ONE TEAM」について
　４年前、ラグビー日本代表のスローガンだった「ONE TEAM」。
　一人では難しいことでもみんなと一致団結して達成感を味わって欲しいこと、その中で、集団としても個人としても大きく成長できる１年にしてほしいという願いを込めて「ONE　TEAM」というタイトルにしました。

〇みんなでハッピーに
　・　声を重ねない（話を遮らない）
　・　人のものには触らない
　・　ものを投げない。
　みんなでハッピーに＝思いやりの心を大切にしてほしいことを伝えました。

〇ルールについて
　・時間を守る＝「着ベル」にチャレンジします。
　・整理整頓を心掛けます。

　最後に「餃子じゃんけん」をしました。内容はお子さんに聞いてみてください！

　伝えたいことはたくさんあるのですが、少しずつ伝えていきます。
　子どもたちの成長が楽しみです！！