最新更新日:2024/05/14
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【校訓】強く 正しく 明るく 【学校教育目標】自分のよさや可能性を認識し 多様な他者と協働する児童の育成 【スローガン】く・・・クラスを超えて ち・・・チームでチャレンジ た・・・楽しく学ぶ 口田小

2年生 図画工作科「見て見ておはなし」

 図画工作科では,お話からイメージしたことを大切にして取り組んでいます。ちぎり絵をしていて,最初は練習用の紙を使って挑戦しました。
「難しい!」
「失敗しました。」
というように,苦戦していました。
二回目の練習では,
「ちょっとできた!」
「ここはやぶれちゃった。」
と,少しずつ上達していきました。

…そして,いよいよ本番です。茶色の色画用紙で,主人公の猫をつくります。
「できた!」
「先生,見て見て。」
すっかり上手になり,できた作品を嬉しそうに見せてくれました。
ちぎり絵にすることで,猫のふわふわとした毛並みのイメージを表現することができました。
 子どもたちの,満足気な表情が輝くひとときでした。

 次はクレパス,絵の具…と,これまで学習してきた道具を使って続きを描きます。
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2年生 もっとなかよし まちたんけん

 後期に入って,2回目の町探検に行きました。口田の町にある公園,神社やお寺,施設などがどこにあるかわかりました。
 秋になり,春とは違う景色になっていることも,確認することができました。
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2年生 図画工作科

 図画工作科で,身近にある材料で手作りの楽器を作りました。たたく楽器や,振る楽器,弦のようなものがついた楽器など,いろいろな楽器ができました。
 自分で作った楽器は,特別なようで,音楽に合わせて演奏する際,とてもいい表情が見られました。

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広島市立口田小学校
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