最新更新日:2026/06/09
本日:count up106
昨日:171
総数:380616
【校訓】強く 正しく 明るく 【学校教育目標】自分のよさや可能性を認識し 多様な他者と協働する児童の育成 【スローガン】く・・・クラスを超えて ち・・・チームでチャレンジ た・・・楽しく学ぶ 口田小 ♪みんな大切 ♪みんなが輝く ♪口田小

6月9日(火)の給食

画像1 画像1
6月9日(火)の給食
・ごはん
・高野豆腐の五目煮
・野菜炒め
・チーズ
・牛乳

 こんにゃくは、日本で古くから食べられている伝統的な食材の一つです。江戸時代の俳人、松尾芭蕉はこんにゃくを好んで食べたようで、「蒟蒻の刺身もすこし梅の花」など、こんにゃくの俳句をいくつか残しました。こんにゃくには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物繊維が多く含まれています。この日は、高野豆腐の五目煮に入っていました。

下水道出前講座

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
下水についてたくさんのことを学びました。
実際に微生物を顕微鏡で見させていただきました。

6年生総合

画像1 画像1
画像2 画像2
6年生は総合的な学習の時間で、「地場産物を使った広島らしい給食」について学習を始めました。
考えた給食が、口田ランチとして給食のメニューに採用されることから真剣に学習に取り組んでいます。
今日は教育実習の先生にも献立を考えるポイントを学びました。

6年生総合

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
6年生は総合的な学習の時間で、「地場産物を使った広島らしい給食」について学習を始めました。
考えた給食が、口田ランチとして給食のメニューに採用されることから真剣に学習に取り組んでいます。
今日は教育実習の先生にも献立を考えるポイントを学びました。

6年生総合

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
6年生は総合的な学習の時間で、「地場産物を使った広島らしい給食」について学習を始めました。
考えた給食が、口田ランチとして給食のメニューに採用されることから真剣に学習に取り組んでいます。
今日は教育実習の先生にも献立を考えるポイントを学びました。

6年生総合

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
6年生は総合的な学習の時間で、「地場産物を使った広島らしい給食」について学習を始めました。
考えた給食が、口田ランチとして給食のメニューに採用されることから真剣に学習に取り組んでいます。
今日は教育実習の先生にも献立を考えるポイントを学びました。

6月8日(月)の給食

画像1 画像1
6月8日(月)の給食
・ごはん
・赤魚の竜田揚げ
・大豆の磯煮
・赤だし
・牛乳

 赤だしとは、赤みそを使ったみそ汁のことです。赤みそは、熟成させる期間が長いので、その間に鮮度が落ちないよう、塩を多めに入れて作ります。この日は、じゃがいも・わかめ・たまねぎ・にんじん・えのきたけ・ねぎが入った赤だしです。また、給食で食べやすくするために、赤みそと中みそを一緒に使っています。

2年生校外学習

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 校外学習で、平和公園とこども図書館にいきました。平和公園では、被曝を乗り越えて今も力強く生きるアオギリや、原爆の子の像などを見学しました。多くの外国の方や修学旅行生が訪れている様子を見て、平和公園が世界中の人々にとって大切な場所であることを感じていました。
 こども図書館では、たくさんの本に親しみ、思いおもいに読書を楽しむことができました。

認知症について学びました

画像1 画像1
総合的な学習の一環として、地域包括センターの方に来ていただき、認知症について教えていただきました。

子どもたちはこれまでの総合的な学習の時間で、福祉について学んできました。体が不自由な方の生活を学び、その方への想いや関わり方などをまとめてきました。

今回学んだ認知症も、それに通ずるものがあります。そして、認知症は誰しもが発症しうる可能性があります。身近な人にも優しさをもって接することが大切だと、子どもたちも実感したようでした。

6月5日(金)の給食

画像1 画像1
6月5日(金)の給食
・ごはん
・ホキのからあげ
・炒りうの花
・米麺汁
・牛乳

 大豆を水に浸けて潰し、豆乳をしぼったあとに残るのが「おから」です。おからには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物繊維が多く含まれています。この日は、ちくわ・たまねぎ・にんじんと一緒に炒めて味付けし、ごまをまぶした炒りうの花でした。また、この日は地場産物の日でした。たまねぎ・米麺・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く生産されています。

クラブ活動

今日は、令和8年度、初めてのクラブでした。
クラブ長などを決めて、一回目の活動を行いました。
どのクラブも積極的に挑戦して、自分の力を伸ばそうと頑張る子が多くみられ、大変うれしくなりました。
これから1年間、いろいろな経験ができるように頑張ります!
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

1年生 手洗い授業

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は、養護教諭の実習生さんと栄養教諭の実習生さんに手洗い授業をしてもらいました。きちんと洗うことができているのかを、専用のライトを使って実験しました。手洗いの歌を基に学習することができたので、これからは手首や指と指の間までピカピカにすることができるはずです。

6月4日(木)の給食

画像1 画像1
6月4日(木)の給食
・パン
・コーンシチュー
・スパイシーレバー
・温野菜
・牛乳

 給食には、毎日牛乳がつきます。牛乳には、こどもたちが成長するために必要な、たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などがバランスよく含まれています。牛乳のカルシウムは、小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいので、しっかり飲んでほしい食品です。この日は、コーンシチューにも入っていました。

6月3日(水)の給食

画像1 画像1
6月3日(水)の給食
・玄米ごはん
・うま煮
・はりはり漬
・牛乳

 6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。この日の給食には、かみごたえのある玄米・こんにゃく・ごぼう・きゅうり・切干しだいこんを取り入れていました。

6月2日(火)の給食

画像1 画像1
画像2 画像2
6月2日(火)の給食
・広島カレー
・三色ソテー
・牛乳

 広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーで、特徴が二つあります。一つ目は、お店で売られているカレールウを使わず、給食室でカレールウを手作りすることです。小麦粉とサラダ油を30分以上炒め、カレー粉を入れるとカレールウができます。二つ目は、かくし味に「お好みソース」と広島特産の「かき」から作られる 「オイスターソース」を入れることです。こどもたちに人気のメニューで、残食がとっても少なかったです!!

6年生 プール清掃

 プール清掃を行いました。1年間の汚れがたまったプールを、6年生が一生懸命にこすって洗ってピカピカにしてくれました。毎年、6年生が学校のみんなのために力を尽くしてくれています。今年の6年生もしっかりと引継ぎ、時間いっぱい頑張ってくれました。
 きれいになったプールで学習するのが楽しみです。
画像1 画像1
画像2 画像2

6月1日(月)の給食

画像1 画像1
画像2 画像2
6月1日(月)の給食
・ごはん
・ひじき佃煮
・冷やししゃぶしゃぶ
・もずくスープ
・牛乳

 冷やししゃぶしゃぶは、うす切りの豚肉をゆでて、野菜とたれであえた料理です。豚肉には、体の中で血や肉になるたんぱく質の他、疲れをとる働きがあるビタミンB1を多く含んでいます。冷やししゃぶしゃぶのたれは、しょうがのしぼり汁やレモン果汁を入れて手作りしています。さっぱりして食べやすいですね。

5月29日(金)の給食

画像1 画像1
5月29日(金)の給食
・ビビンバ
・わかめスープ
・牛乳

 4年生は、社会科で世界とつながる広島県について学習をします。そこでこの日は、1986年に広島市と姉妹都市になった、大韓民国大邱広域市の家庭料理、ビビンバを取り入れました。丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べる料理です。また、この日は地場産物の日でした。ビビンバに入っている卵・もやしは、広島県で多く生産されています。

5年生音楽

画像1 画像1
画像2 画像2
「風になりたい」の合唱中でした。
伸びのあるきれいな歌声でした。
高音がよく響いていました。

6年生英語

画像1 画像1
画像2 画像2
自分の1日について話したり、何をしているか尋ねたりする学習でした。
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30        
広島市立口田小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田南二丁目7-2
TEL:082-842-0402