４月２８日（金）に，６年生のお兄さんお姉さん達と一緒に矢口が丘公園に遠足へ行きました。いいお天気の中，遊んだりお弁当を食べたり，とても楽しく過ごすことができました。６年生のお兄さんお姉さん，本当にありがとうございました。

　４月２８日（金）に春の遠足がありました。
　５年生は口田小学校から一番遠い寺迫公園まで歩きました。長い道のりでしたが，子どもたちは元気よく歩いていきました。
　公園に到着してからは，友達とおにごっこをしたり，遊具で遊んだりしていました。学年全体に仲のよい雰囲気があり，安心して見ていることができました。
　帰路では，さすがに疲れを感じている子どもたちもいましたが，無事に学校に到着することができました。
　今後，さまざまな行事や学習が待っていますが，みんなで協力して乗り越えていってほしいと思います。
　

天気にも恵まれ、楽しみにしていた１年生との遠足に行ってきました！！！
お兄さんお姉さんとしてみんな張り切っていました。

行き帰りの道中の歩き方や話の聞き方など、１年生のお手本となる行動がたくさん見られ、成長を感じることができました。

元気いっぱいの一年生とたくさん遊んでお弁当もおいしく食べました。

今日１日クタクタになりながらも、１年生が楽しんでくれるように、みんな良くがんばりました！

　新しい学年・クラスに慣れてきて，毎日元気に学習したり，遊んだりしている４年生です。
　４月２８日，待ちに待った遠足へ行ってきました。去年より遠い公園。子どもたちは，一生懸命歩いて公園へ行きました。
　着いたとたん，「もう疲れた。」「遠かったね。」と地面に座り込む子どももいました。
　しかし，いざ遊ぶ時間になると，さっきまでの疲れは吹き飛び，全身で遊ぶ子どもたち。元気に山を駆け上がったり，地面に寝転んで空を観察したりして，一人一人が楽しそうに遊ぶことができました。
　帰りは，へとへとになりながらも無事に学校まで帰ってくることができました。
　これからも，みんなで力を合わせて，楽しい思い出をつくっていきます。

　本日は、計画委員会が１年生に口田小のことを知ってもらうために、運動場で「１年生を迎える会」を行いました。入場では、６年生に手をつないでもらった１年生を「さんぽ」の曲に合わせて拍手で迎えました。まず最初に児童代表のお迎えの言葉があり、次に計画委員が口田小に関係する三択クイズを出しました。みんなはそれに手を挙げて答えました。その後、全員で４月の歌の「さんぽ」を歌いました。最後に校長先生のお話を聞きました。とても温かい会になりました。計画委員さん、ありがとうございました。

　本日の４時間目は、３年生が体育の時間に体力つくりに取り組みました。写真は、授業の中に、本校の課題の種目を取り入れて挑戦しているところです。５月２日（火）からは、新体力テストを行います。持てる力をしっかり出し切ってほしいと思います。

　今月最後の給食は、パン、イチゴジャム、だいずシチュー、やさいソテー、牛乳です。本日のシチューは、ルーも手作りです。小麦粉、牛乳、コンソメ、塩、こしょうから作られました。４時間目の給食室付近から、おいしい給食のにおいがしてきました。早く給食にならないかな。

　本年度初めての児童朝会を行いました。絆グループ（縦わりグループ）で並び、計画委員とじゃんけんゲームをした後、全員で今月の歌の「さんぽ」を歌いました。次に、学級代表がステージに上がり、自己紹介をしました。続いて、前期委員会の各委員長の紹介をし、各委員会の活動内容を伝えました。口田小学校でよりよい学校生活を送ることができるように、学級代表や各委員がリーダーシップをとり、みんなで力を合わせてがんばりましょう。

　本日は、耳鼻科検診を３・４年生・にじ学級が行いました。自分のクラスの順番が来るまで、静かに廊下で待つことができました。耳・鼻をしっかり診ていただきました。検診はスムーズに無事終了しました。４月２５日（火）は、１・２年生、４月２６日（水）は、５・６年生が耳鼻科検診を受けます。耳の掃除をしておきましょう。

　本日は、本年度初めての参観日を行いました。保護者の皆様に見守られる中で、子どもたちは、発表者する人の話をしっかり聞くことや、緊張しながらも発表をすることができていました。みんな、よくがんばっていました。本日は、ご参観ありがとうございました。
　写真は、２年生の国語科、３年生の社会科、５年生の言語・数理運用科の授業の様子です。

　４月２３日は、「子ども読書の日」です。そこで、本校は朝会の時間に、担任による本の読み聞かせを行いました。児童たちは、担任の先生から本を見せてもらったときから興味津々の様子でした。先生がお話を読み始めると、児童は、話の中に入り込んでいました。児童のみなさん、教室や図書室にもたくさん本があります。ぜひ、多くの本と出会い、世界の人と新しい出会いをしましょう。

５年生のみなさん、お待たせしました。さあ、いよいよ佐々木先生と英語の授業が始まりました。近くに座っている人とペアになって、英語であいさつの練習をしました。
また、５・６年生は、戎（えびす）先生と家庭科の授業が始まりました。ミシンを使ったり、調理をしたりします。楽しみですね。

　本日の大休憩の時間に、３年生以上の各クラス学級代表・各委員会委員長が集まり、計画委員会の司会で、「１年生を迎える会」について話し合いました。さすが、代表者です。みんな真剣に話し合っていました。１年生のみなさん、「１年生を迎える会」を楽しみにしていてください。　

　１８日（火）、午後から、歯科検診を行いました。
　検診が始まるまで、みんな静かに廊下で待つことができました。
　検診結果は、後日保健室から配られます。病院に行く必要がある場合は、早めに受診してください。

　本日は、全国・学力状況調査を実施しました。これは、全国の小学６年生を対象として行われる調査です。
　児童に対する調査は、国語・算数の２教科について、国語Ａ・国語Ｂ・算数Ａ・算数Ｂの調査を実施しました。出題範囲は、小学校第５学年までに含まれる指導事項を原則とし、出題内容は、それぞれの教科に関しては、以下の通りです。
　国語Ａ・算数Ａ問題は、身につけておかなければ後の学年等の学習内容に影響を及ぼす内容や、実生活において不可欠であり常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能などを中心とした出題となっています。
　国語Ｂ・算数Ｂ問題は、知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や、様々な課題解決のための構想を立てて実践し評価・改善する力などに関わる内容を中心とした出題となっています。
　質問紙調査は、児童を対象に、学習意欲、学習方法、学習環境、生活の諸側面等に関するものです。
　６年生のみなさんは、真剣な表情で調査問題に向き合っていました。
　調査の結果につきましては、後日、保護者の方へご説明いたします。

　本日は、６年生の学力補充として全教職員で指導にあたりました。短い時間でしたが、６年生は、一生懸命問題に取り組んでいました。どのように答えたらよいのかわからないところは、静かに手を挙げて、先生に質問をしていました。最後まで問題をやり終えると、先生方にプリントを見ていただき、答え合わせをしました。みんな、最後まで粘り強く取り組むことができました。

　４月１３日（木）、今日は、第１回目の委員会活動でした。
　口田小には、体育・保健・図書・広報・環境・生活・美化・給食・放送・計画の１０の委員会があります。今日は、５年生にとっては、初めての委員会、６年生にとっては、自分たちが中心になって進めていく記念すべき委員会の日です。
　少し緊張しながらも、上手に話し合いを進めたり、さっそく活動をしたりして、５年生も６年生もがんばりました。
　校長先生からのメッセージにもあるように、委員会活動は、学校を動かし、支えるものです。１年間、がんばりましょう！

　「いただきます。」「おいしいね。」笑顔いっぱいの給食の時間でした。

待ちに待った給食が始まりました。４時間目が終了すると、１年生は手を洗いに行きました。エプロン姿の６年生が、大きな食缶を持って登場しました。１年生は、お行儀よく静かに待っていました。さすが６年生、手際よく丁寧に配膳をしていました。本日の給食のメニューは、小型バターパン、ミートビーンズスパゲティー、グリーンサラダ、きよみオレンジ、牛乳でした。６年生が配膳を終えると、１年生は、６年生に大きな声で「ありがとうございました。」とお礼を言いました。６年生は、ちょっと照れながら「どういたしまして」と返事をしていました。やっと、給食です。大きな声で「いただきます。」と言って、おいしそうに給食を食べていました。給食の先生、おいしい給食をありがとうございました。

　本日から、１年生の給食が始まりました。給食を始めるにあたって、栄養主査の岡先生から楽しい給食にするために、がんばってほしいことのお話がありました。その中で、給食室で使っている大きなしゃもじを使って調理の様子を演示したり、食事のマナーをお話したりしていただきました。児童は給食が待ち遠しくてたまらない様子でした。