今朝は、一段と寒い朝となりました。グラウンドは、雪で真っ白となり、太陽の光が当たると、目を細めてしまうくらい眩しかったです。そのような冷え切った外で、口田っ子たちはグラウンドを元気よく走り回ったり、第２回長縄ギネス大会に向けて練習したりしました。口田っ子は、今日も元気です！　

　算数科で，「長さをはかろう」という単元を学習しています。これまで学習している３０ｃｍものさしでは測れない身の回りにある長いものに，興味をもって長さを測る活動をしました。
　３０ｃｍものさしをつなげて測ったことを学習した後だったので，１ｍものさしでも長さが足りないものを何とか測ろうと，友だちと協力して活動する姿には，自ら考え意欲的に取り組んでいることが感じられました。また，長さについておよその見当をつけるつぶやきも聞くことができました。
　子どもたちは，「先生！○○は，□ｍだったよ！」「□ｍより少し長かったよ！」と一つ一つ嬉しそうに報告に来ました。分かったという喜び，感動するる姿にあふれる授業の瞬間でした。

　２月１日（木）、今朝は、体育館で学校朝会を行いました。今日は、道方主幹先生のお話を聞きました。
　お話の中で、千葉県の小学校２年生の児童が書いた詩の紹介がありました。なわとびの記録が０回だったのが、あきらめずに練習するうちに、今は５００回に挑戦していますという内容です。
　もうすぐ、進級、進学の春です。この詩の児童のように、あきらめないこと・挑戦することを大切に、そして、いつも見守っている友達や先生がいることを忘れずに、がんばりましょう。
　

　４年生の総合的な学習では，口田の防災マップを作る学習をしています。
　冬休みの間に調べた，家の近くで災害が起きそうな場所を地図にまとめています。
　今日は，避難する場所や災害時に役立つ施設や店を探しに出かけました。
　避難場所の看板を見つけたり，病院や役立つ店を確認したりと，子どもたちは一生懸命調べていました。
　調べたことを地図にまとめ，防災意識を高めていきたいと思います。

　１月２２日から１月２６日は、給食週間でした。取組の１つとして、児童が給食についての５・７・５をつくりました。７人の給食の先生が、児童の作品の１つ１つを大切に読み、１０人の児童が大賞として選ばれました。児童のみなさん、たくさんの応募をありがとうございました。大賞に選ばれた作品は、給食献立を紹介する掲示板に紹介されています。ぜひ、読んでみてください。給食の先生方、いつもあたたかい給食をありがとうございます。
　　　　
あたたかい
　先生の思い
　　大しょくかん
４年生の作品です。

　クラスで、声をかけ合いながら、集中して取り組みました。第２回に向けて、みんな　がんばれ！
　写真は、上段が４年生、 中段が５年生、下段が６年生です。

　１月３０日、３１日の大休憩の時間に、「長縄ギネス」に挑戦をしました。「長縄ギネス」は、３分間に何回跳ぶことができるかを競います。１２月５日から、毎週火曜日の大休憩の時間に「ピョンピョンタイム」で、長縄に取り組んできました。全クラス、この日に向けて、目標数を決め、毎日練習を積み重ねてきました。
　今日の「長縄ギネス記録会」は、体育委員会が中心となり、各クラスの回数を数えました。チャレンジしているクラスでは、声をかけながら、集中して取り組んでいました。また、低学年が長縄にチャレンジしている時、高学年が応援に行ったり、高学年が長縄にチャレンジしているときに低学年が応援しているところもありました。「終了！」の声がかかると、大きな歓声や拍手がわきおこっていました。温かい声援の中で、第１回目の「長縄ギネス記録に挑戦！」が終わりましたが、２月に、第２回「長縄ギネス記録会」を行います。第２回は、今回のクラスの記録を塗り替えることができるように、これからもみんなで、声をかけ合いながら取り組んでいきましょう。
　写真は、上段が１年生、 中段が２年生、下段が３年生です。

　今年になって初めての身体計測が行われました。計測の前に、矢田養護教諭より「健康な体づくり」について、クイズを交えながらお話がありました。子どもたちは、くしゃみの速さが台風の進む速さと同じくらいであることに驚いていました。生活リズムを整え、人がたくさん集まる所に行くときは、マスクをするなどして、かぜやインフルエンザの予防をしていきましょう。
　お話の後は、身体計測を行いました。みんなの成長ぶりを嬉しく思いました。

　本校では、平成２７年度から国語科を中心に全教科に共通する「書く力」の定着に焦点をあて、『自分の考えを豊かに表現する子どもの育成』に取り組んでいます。
　本日は、月に一度の「レッツ！かきかきタイム」を行いました。学年ごとに同じ課題を用意し、基礎的な学力だけではなく、豊かな表現力や語彙力を高める取組を行いました。１５分間、子どもたちは、集中して課題に取り組んでいました。

　今年初の、ピョンピョンタイムを大休憩に行いました。久しぶりに、クラスのみんなと長縄をしました。どのクラスも、かけ声をかけながら、クラスの新記録を目指して跳んでいました。３分間長縄を跳び終えた後、大きな歓声がグラウンドに響きました。どこかのクラスで新記録を達成したのでしょうね。１月３０日、３１日に長縄大会を行います。みんな、クラスの新記録達成を目指して、がんばれ！

　１月６日発行の「リビングひろしま」に、口田小学校の取組が、掲載されました。「リビングひろしま」では、スクールデイズの欄（23面）で広島の特色ある小・中・高校が紹介されています。今回は、本校が取り組んでいる「書く力」を伸ばし、自己肯定感を育てていることや、地域のご協力のもとで子どもたちが成長していることなどが紹介されています。
　これからも、真摯に教育活動に取り組んでまいります。保護者の皆様・地域の皆様、今後とも、よろしくお願いいたします。

　今朝は、随分と冷え込み、学校のグラウンドには、雪が３ｃｍ積もりました。登校してきた子どもたちは、歓声を上げながらグラウンドを走り回っていました。いくつも動く「雪だるま」ができました。寒い日でしたが、楽しく過ごしました。

　明けまして　おめでとうございます　本年も　どうぞよろしくお願いいたします
　冬休みも終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
　体育館で、学校朝会を行いました。校長先生から、「３期は、次の学年の０期で、準備の期間です。どんな上級生になりたいか、どんな力をつけたいか、しっかり考えて、目標をもって準備しましょう。」というお話がありました。
　６年生の小学校生活は、残り５０日です。１〜５年生は、５２日の登校です。１日１日を大切にし、自信をつけて進級・進学できるように、がんばりましょう。

　本日、冬休み前の学校朝会がありました。はじめに、校長先生から口田小学校の児童が考えた「今年の漢字」を発表されました。多かったベスト５は、「友」「楽」「元」「強」、そして、一番多かったのは、「平」でした。児童は、平和な世の中や世界平和を願って書いていました。また、これまで口田小学校が取り組んできた「書く力」に焦点を当てた研究授業で、たくさんの先生がほめてくださったことや、文芸「ひろしま」に４６名が入選したこと、中国新聞のヤングスポットに６年生児童２名が掲載されたこと、ポスターで入選した児童がいたこと、「文化の祭典（ことばの部）」で最優秀賞を受賞して、大きな会場で発表した児童がいたことをお話されました。最後に、「今年もよくがんばりました。来年もがんばりましょう」とお話をされました。
　次に、生徒指導部の先生から、「楽しい冬休みにするために」の５つの約束を確認しました。『・時間を守る。・火遊びをしない。・お金の使い方は、家族に相談すること。・交通安全の決まりを守る。キックボードやローラーブレードは道路でしない。・学区外やゲームセンターには、大人と一緒に行く。』です。必ず、守って元気に楽しい冬休みにしましょう。
　本年も、皆様にご協力をいただき、ありがとうございました。どうぞ、よいお年をお迎えください。

　本日の給食は、キャロットピラフ、鶏肉の唐揚げ、レモン和え、野菜スープ、ショートケーキ、牛乳でした（写真中）。給食時間になんと、サンタさんやトナカイに扮した給食の先生方や学校協力者の皆さんが現れ、児童は大喜びでした。
　上の写真は、給食の先生方がリンゴを梱包していたケースなどを使って作ったクリスマスツリーです。上手にできていますね。下の写真は、給食の先生方です。あれあれ、本物そっくりのサンタさんがいますよ。

　本日、第２回の学校協力者会議を開催し、委員の皆様に４校時の授業参観をしていただきました。給食時間には、委員の皆様に、サンタクロースやトナカイの格好で、本日のクリスマスメニューのショートケーキを各クラスに配っていただきました。突然の訪問に、児童から大きな歓声があがっていました。
　給食後は、校長室で、各分掌の部長より、本校の９月からの取組や成果を報告しました。
　今後も教職員一丸となり、よりよい学校を目指していきます。学校協力者会議の委員の皆様、ありがとうございました。

　アステールプラザで「文化の祭典（ことばの部）」の発表が行われました。本校の２年２組の川野彪牙君が、読書感想文「大好きな　じいじ　ばあば」を発表しました。お話を読んで感じた優しい気持ちや家族について考えたことを、大勢の前で堂々と発表することができました。

　本日の児童朝会は、はじめに、１２月１６日（土）アステールプラザで行われる「文化の祭典（ことばの部）」で、広島市の最優秀賞に選ばれた２年２組の川野彪牙君の読書感想文「大好きな、じいじ　ばあば」を聞きました。
　次に、図書委員会と保健委員会からの発表がありました。図書委員会からは、各学年にぜひ読んで欲しいおすすめの本の紹介をしました。冬休みに向けて、図書室で本を借りて読んでみましょう。保健委員会の発表は、インフルエンザ対策の劇をしました。手洗い・うがい、換気をしっかり行えば、インフルエンザにかかりにくいという内容でした。予防をしっかりして、元気に冬を乗り切りましょう。

　口田中学校区の業務の先生方が、「造形砂場」を改修してくださり、完成しました。
　５月の暑い日差しの中で、業務の先生方が、「造形砂場」の砂を掘り起こし、枠をコンクリートで固めてくださいました。砂の中に埋まっているコンクリート枠が十分乾いた、本日、寒風の中にも関わらず、コンクリート枠の上に木枠を打ちこまれました。黒の木枠は、運動場のどこからでも、「造形砂場」が目立つように仕上がりました。
　暑い日、寒い日の中で、素敵な「造形砂場」を作っていただき、ありがとうございました。大切に使っていきます。

　今日は，国語科で学習してきた「絵を見てお話を作ろう」のまとめとして，３年生のお兄さん，お姉さんに聞いてもらう「３年生に聞いてもらうおはなし会」をしました。

　楽しいお話を書くために，大事なことは何かを学んできた２年生。身に付けた力で作ったお話を聞いてもらうとあって，とても張り切っていました。そして少し緊張気味でした。

　いよいよお話会がスタートすると，自信をもった表情で，３年生に自分の書いた世界でたった一つのお話を読むことができました。そして３年生ですが，２年生にお兄さん，お姉さんとして頼りにされるだけあり，優しく接する姿や，上手にアドバイスをしたり褒めてあげたりする姿が見られました。

　最後に２年生の書いたお話ブックに感想を書いてあげると，その姿を一生懸命２年生は見ていました。３年生の立派な姿を見て，自分たちも同じように立派な３年生になろうと感じているようでした。

　今回，下の学年が上の学年に聞いてもらうという初の試みでしたが，予想していた以上に，子どもたちが相互に活躍し，学びへの意欲が高まった様子が見られました。

　何よりも，２年生と３年生が仲良く笑顔で一緒に過ごしたことが，とても貴重な経験となったように思います。