5年生さんは国語科の時間に
対話の練習をしていました

設定は
校長先生がペットを飼おうとしていて
犬にしようか？　ねこにしようか？
と迷っています

そんな校長先生がどちらかに
決めることができるように
犬チームと猫チームに分かれて
意見を述べて
校長先生役の人が
どちらかに決めるという対話練習です

5年生さんは
校長先生役（司会）
犬チーム
猫チーム
それぞれの役割を責任をもって
やりとげていたところが
とてもかっこよかったです

きっと
校長先生役の人は
犬チーム　猫チームの意見を聞いて
どちらも説得力があるので
さらに迷ったのではないかと思います

対話練習
がんばりました！

どの学年も夏休み明けテストをしていますが
音楽科の時間にもテストをしていました

前期前半に学んだ
リコーダーの指使いや
楽典等についての
内容でした

５年生さんはみんな
よく集中して取り組んでいました

子どもたちの様子

５年生さんは理科の時間に
「花から実へ」の学習をしていました

今日は
実ができるために必要なものは何かを考え
ジャムボードで予想と理由を
みんなで共有しました

５年生さんはジャムボードを
ノートのように使っていて
かっこいいですね

牛頭山登山口

メリー池

ディスクゴルフ

１１月の野外活動に向けて
５年生の担任の先生や専科の先生が
野外活動センターの見学に行きました

今日は午後から雨も上がり
自然に囲まれた野外活動センターを
しっかりと見学・確認することができました

また
キャンプ場や登山口
ディスクゴルフをする場所なども
見学したり歩いたりして確認しました

５年生の皆さん
どのような活動になるのかは
楽しみにしていてください！！